孩子敌对情绪的心理辅导

孩子对家长有敌对情绪，家长想让孩子往东，孩子偏要往西，对家长的话不听，对家长也没有足够的尊重，这样的孩子是有点叛逆的，也许孩子正在叛逆期，那么，孩子敌对情绪的心理辅导该怎么做呢？

孩子敌对情绪的心理辅导

家长可以在与孩子的正确沟通之中，了解到孩子内心的真实想法，亲子双方畅所欲言。家长只有了解到孩子的内心，才能够采取相应的教育措施，照顾到孩子的心理承受能力。为孩子提供最适合的教育方式，让孩子健康快乐地成长。

想要做好孩子敌对情绪的心理辅导，正确的沟通方式，能够让孩子更容易接受父母的教导，尤其是当孩子出现了某些不当行为的时候。家长可以通过双方的交流与互动，引导孩子意识到自己的行为错在了哪里。只有让孩子发自内心地感受到自己的错误，才更有助于自觉地进行纠正。

正确的沟通方式可以把家长的教育态度完整地传递给孩子，让孩子由衷地感受到父母对自己的关爱，以及父母的出发点是为了自己好。只有当孩子理解了父母的教育行为，才能够自觉地进行配合，避免发生与父母情绪对立的现象。

家长在与孩子相处的时候，应该尤为注意双方沟通渠道是否顺畅，是否能够把自己的想法与孩子进行有效的交流。只有亲子双方建立了正确的沟通方式，才能够便于家长为孩子提供更好的教育，引导孩子健康成长。

孩子厌学，家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，让孩子对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。平时也要多观察孩子的言行举止，如果孩子是因为成绩差导致的厌学，可以给孩子报一个辅导机构来帮助孩子进行学习，或者进行一对一辅导，这都能有效提升孩子的学习成绩。建议提前给孩子做一个升学规划，有很多的升学方案可以选择，可以根据孩子的成绩规划出最有利的升学方案，早做规划，孩子在升学时才会更轻松达到升学目标。

首先，我们需要了解孩子为什么会出现厌学的情况。

1、成绩落后的嘲笑厌学

现如今，很多人都生活在攀比的社会当中，每天比生活、比穿衣、比消费、还比自家孩子的成绩。“呦，你看某某家的孩子又是班级第一，这孩子怎么这么争气呀”，这句话很多父母不光心中感慨，还会经常拿到嘴巴上来说。孩子成绩落后，也并非孩子心中所愿，或许这就是孩子最大努力换来的效果呢？

当孩子学习成绩落后的时候，在班级课堂上也会经常被嘲笑，上课老师提问答不出来，老师就罚孩子站一整节课的时间，在班级里看起来特别显眼。站着听课对孩子的内心，也造成了特别大的创伤。久而久之，厌学便会在孩子的心中逐渐扩散。这个时候，我们就需要让孩子明白，老师课堂上提问是给孩子展示才华的机会，站着听讲也是希望孩子可以精神集中，才能学到更深入的知识。只要孩子了解老师的良苦用心，心中自我认为的“嘲笑”也便不欢而散了，厌学的抵触也会有所淡化。

2、父母参与太多的厌学

很多家长对于孩子在青春期的叛逆，都是会觉得很困扰的，尤其是孩子这时的心理变化也是较大的，他们可能就会有自己的想法，也就会因为一些事情与家长对着干。所以，我们就要对其做好心理辅导，这样才能让孩子早点度过这一时期。

孩子青春叛逆期的心理辅导

1、认真倾听孩子的诉求、想法、困惑

青春期的孩子会有很多青春期的烦恼，例如成绩难以提升、朋友间的人际交往、成长发育身材的变化、异性情感的变化等等。当孩子主动找你倾诉时，要认真倾听，了解其中的原因。

如果发现问题你无法解决，首先不要否定孩子内心的真实情感，让他感受到家人会一直陪伴他，给他支持，然后再与他一起寻求解决问题的方法。

2、允许孩子适度试错

现在越来越多的孩子都拥有了手机，这方便了父母与孩子之间的联系，但手机中的网络世界很容易会分散了孩子的精力，严重的会影响孩子的学习。很多家长会选择直接没收孩子的手机，严格控制孩子与手机接触的时间，那家长有没有了解过没收后的心理呢？这是一个很重要的现象！

孩子手机没收后的心理

如果是强制没收手机的做法，这样容易让孩子有逆反心理。孩子刚接触手机的时候，被手机上新鲜有趣的内容吸引，如果家长没有适时出来规范孩子使用手机的时间，长久下来，孩子就会认为玩手机是随心所欲的。

到家长发现孩子沉迷手机，想要对孩子的行为做出纠正的时候，孩子已经习惯了“玩手机是日常生活一部分”的心理，家长此时做出强行干预，就会让孩子产生逆反心理。

家长在教育孩子的时候，往往有一种居高临下的姿态，认为孩子必须听自己的，不听话就采取强制性的手段让孩子听话。但是现在的孩子个性很强，三代同堂的孩子往往有4个老人同时疼爱，在家里就是小皇帝般的存在，被迁就、偏爱惯了。

没收手机确实可以让孩子远离手机，但是突然失去手机，会让孩子的内心出现一个无法弥补的大窟窿，就像刚断奶的婴幼儿一样，突然要孩子戒掉一个已经习惯的行为，过程自然是十分痛苦的。

17岁对于孩子来说，是一个比较特殊的年龄段，这一时期的孩子虽然即将成年，但是仍处于叛逆期，内心还比较迷茫，也很容易出现叛逆心理，这让很多家长都不知道所措。面对这种情况，作为家长首先应该了解17岁孩子叛逆期的心理。

17岁叛逆期孩子的心理

1、渴望自在。进入叛逆期后，青少年的心理渴望自在，不想被束缚，不服从家长管束。他们的心里会有这样的感觉，自己明明已经长大了，但是做什么事情都要被限制，不被认同，不被信任。

2、自我探索与认同。在这个阶段，孩子们开始思考自己的兴趣、激情和目标。他们渴望发现自己的独特性和优势，并为此付出努力。然而，他们也面临着来自社会、家庭和同伴的期待压力，很容易产生身份认同的困惑。

3、自卑倾向。17岁孩子处于青春叛逆期，出现逆反心理比较严重，在情绪上表现的也比较多。在社会上的独生子女比较多，在心理上表现的也是很敏感的。他们在心里上会感觉自己的父母很爱他们，所以心理上会变得很敏感，在一些事情上也不敢去尝试一下，很容易就会出现焦虑的现象。

4、社交圈。在17岁叛逆期，孩子开始更加注重自己与同龄人之间的关系。他们希望被接纳和认可，并且可能会试图寻找属于自己的社交圈。然而，由于心理上对自我认同和身份建立过程中的不确定性，孩子可能会面临一些挑战。

辅导孩子作业是家长的必修课，经常在看到家长在辅导孩子的时候，忍不住发脾气，发完脾气又内疚后悔，这种反复的煎熬对孩子对家长都是一种痛苦。家长急切想要解决在辅导孩子时控制不住自己脾气的问题，但又不知该从何入手。那么，辅导孩子总是控制不住情绪怎么办？

辅导孩子总是控制不住情绪怎么办

第一大妙招——短线方法

1、迅速“逃离”现场

在某些时候，“逃离”现场并不见得就是无能和不负责任的表现，比如在我们预感到自己的情绪即将失控、冒出想对孩子大发脾气的念头时，“逃离”现场其实是一个非常有效的帮助我们缓解情绪的方式。

当我们“逃离”了现场时，让刚才想发脾气的冲动延迟几秒或十几秒，等待“理智中枢”前额叶起作用，这样就有一个时间和空间让我们去调整自己的情绪。

在叛逆期，孩子的想法和观点很容易跟父母的发生碰撞，双方都认为自己是正确的，争执不下。首先我们应该承认，叛逆是因为孩子长大了，我们要多理解孩子的想法，让孩子感受到被尊重，这样可以彻底解决孩子的逆反心理。

叛逆孩子的心理疏导

1、正确的教育

从小开始，让孩子知道世界上有规矩这个词。过度宠爱就是溺爱，就是纵任和娇惯小孩子，这样很快就养成任性的心理，以后孩子会处处以他个人自我为中心随心所欲，始终提一些不合理的要求并不断升级和不服管教。

2、理解和接纳孩子的叛逆

叛逆期是孩子成长的必经阶段，是他们在寻找自我、建立独立性的过程。这个阶段的孩子会对父母的权威产生挑战，这是他们试图证明自己已经长大的表现。因此，家长应该理解和接纳孩子的叛逆，而不是简单地将其视为不听话或无理取闹。