时光飞逝，两个月的时间已经过去了，马上暑假就结束了，但是有的孩子在暑假期间只顾着玩耍，却忘记了写作业这件事，开学就要交作业了，那么对于没有完成的作业怎么办呢？补作业最快的方法是什么呢？

补作业最快的方法

首先，分析自己要完成多少作业量，大概需要多久的时间。不管是什么阶段的小学生，要快速写作业，还是需要先有一个大概的概念，知道自己需要多久的时间，数量是多少。

最简单的就是，能写多少写多少。写不完的就如实说就行了，也不必找什么借口。至于后果，你说的“打”，估计就是简单的惩罚，或许没那么严重。

要有条理。正确的学习方法也是可以改变孩子的作业以及学业的！切记：作业要一科一科的做，不要东做一个西做一个，到时候思维就会像蜘蛛网一样乱七八糟啦！而且正确的学习方法很重要，题目也要一题一题的做。在这里小编就推荐一下好的做题方法吧！这是可以提高作业质量以及效率的重点哦！

有技巧的跳题做，先做简单的。难题留着和其他同学探讨探讨。速度可以提上去，可以解决大部分的作业。抄作业是不建议的，虽然抄作业是最快的（虽然学生或多或少都会抄作业），但并没有用，只是应付检查罢了，不能提高自己的水平，不能练字，还累。

想要快速补作业，可以先从自己感兴趣的科目写起。如果写累了，就换一个科目去写，如此往复，效率会比较高。同时，也可以考虑文理科交叉进行。

专心致志。只要专心了，题目也不会看错，效率至少提高30%呢。而且我发现了，只要你认真，心态自然也就正了，那你做其他题目时就会有种“下笔如有神”的感觉，字也变得好看起来了，要切记在做题目的时候不能东张西望，东摸摸西摸摸的，这是影响做作业速度的主要原因。

你试着每天静下心来写5个小时，切记这段时间什么事也不可以干，上厕所别超过10分钟，相信你很快就可以写完作业的。我就是这样做的，不到两个星期搞定了。

家长在补作业的时候，家长要给孩子提供良好的学习环境。如果孩子做作业过分“依赖橡皮”，就减去橡皮；如果孩子喜欢边做作业边玩耍，就清除与作业无关的物品；如果孩子特别着迷于电视，电视机开着就无法定心的，家长自己就绝不在他做作业时看电视等等。

孩子不爱写作业是很正常的，尤其是小学阶段的孩子，他们刚接触学习，还不知道学习的重要性，在面对老师布值的作业时，就会觉得，这是老师和父母要求自己去做的，他们在写作业的时候就会很敷衍，有时候父母的督促，也会让孩子不爱写作业的想法越来越严重。

小学生不爱写作业有什么方法解决

第一、孩子做作业的时间不宜过长

家长可以引导孩子做一会儿家庭作业，然后适当的玩耍一会儿，放松放松，这样孩子就会感觉劳逸结合，等休息够了再去做作业，这样就不让小孩的心理产生厌学的情绪，父母也不要让小孩忘记写作业，要学会适当的提醒他们，也不要让他们在哟偶系上的时间过长。

第二、放大孩子的优点

家长要多鼓励小孩，他们就会产生一种自我心理暗示，感觉自己真的很棒，这样小孩在做事情的视乎就会充满信心，其实这种心理暗示从小培养就会很好，因为这种好的心理暗示，会伴随孩子的一生，会让小学生有自信，那这以后的生活以及各方面有很大的帮助。

第三、学习不可操之过急

有的家长在孩子一回到家的时候就督促他们写作业，只有写完作业以后才能干别的什么什么什么事，其实这种方法是非常不对的， 学习本来就是一种有过程了，不可以操之过急，他们应该学会享受写作业的乐趣，在小学生遇到苦难的时候，他们能够自己解决，这样就会让孩子们心里面产生成就感，做事情就会有动力。

第四、经常改变学习环境

家长可以给孩子多改变一下学习环境，让他们感觉学习环境变了，然后很新奇，新奇过后会很开心的学习，在小孩写作业的时候，父母也要给他们营造一个好的学习环境，让他们不会因为外界的干扰，在学习上分心，不能集中自己的精神去学习。

小学生不爱写作业的原因

孩子很难坚持长时间重复同一件事情。小学生的专注力欠缺，坚持长时间做一件事情很难，没多久就想做别的事情了，专注力不够，自然写作业更是感到乏味，于是孩子就不想写，开始找各种借口，就会选择逃避写作业，有的时候父母越是要求他，他越是不去完成。

父母全神贯注的监督让他们有压力。大多数父母在小孩写作业的时候自己什么都不做，就看着小学生写，事实上这会让很多小孩生出逆反心理，因为害怕父母对自己的责备，又害怕自己在父母的监督下不能好好的完成，他们就会磨蹭，就会在父母面前表现的不爱写作业。

父母的辅导方式孩子接受不了。

一些父母在教他们写作业时，轻则怒吼，重则动手，孩子的内心就会很害怕，父母总是认为这么简单怎么可以不会，反复教了那么多遍了怎么还是不会，于是孩子越是想弄懂的问题越是不懂了，明明会的问题却还是又答错了。

小学生不爱写作业家长的问题在哪

父母在辅导孩子作业时要有更多的温柔和耐心。对于小学生作业中遇到的难题，做父母的当然要给予指导，不要以大人的能力状态去衡量他们，父母要换位思考，尽量少批评他们，不要因为自己的情绪让孩子受到影响。

孩子写作业不需要全程陪同。有的孩子作业写多久，父母就陪多久，这样一定会让孩子有压力的，父母可以在适当时候离开一会，或是坐的离孩子远一些，孩子写作业，父母看看书也学习，这样做才是更有意义的陪伴，让小学生觉得你们是平等的，你陪他们，他们也在陪你。

孩子放学了不是要立刻马上就去写作业。孩子在学校学习一天了，要给他们一定的空间和时间放松，他们才更乐意继续学习，所以说父母可以先让小孩放松一会，在去要求他们去写作业，这样就会让觉得小孩得到父母的尊重，那他也会听父母的话，认真的完成作业。

有的孩子因为对学习没有兴趣，所以在写作业的时候很是磨蹭拖拉，有的孩子甚至都不写作业。家长面对这类孩子一定要及时的引导他们，告诉孩子学习的重要性，多鼓励和夸赞孩子，让孩子对学习产生兴趣。

孩子总是不写作业有什么好的方法

1、规定时间

规定一个时间段让孩子在这个时间内写作业，作业完成的很棒的话，父母适当得奖励会带给孩子一些自信。总之孩子做作业是学习的头等大事，你打骂不会有任何效果，时间久了还会有逆反心理，所以要有一个持久的计划才会有结果。

2、父母要及时帮助孩子

很多父母认为写作业是孩子自己的事情，应该独立完成。这个想法没错，但是孩子在小学阶段还需要父母的陪伴。小学阶段是孩子学习习惯培养的关键时期，孩子不能自觉养成一些好习惯，需要父母帮助纠正。小学阶段孩子自制力比较差，也需要家长帮助培养自律能力。现在的学校学习内容比较多，孩子需要父母的帮助。

孩子总是不写作业的原因

攀比心理。学生之间是很容易攀比的，而且体现在各方各面。“我们班好多孩子总是不写作业，那我也不写了”。在孩子没有形成正确的是非观时，很容易被那些“特立独行”的人吸引。对于这样的孩子，家长应该帮助孩子寻找一个好的学习榜样，比如班里哪些孩子学习态度端正，能按时完成作业等，让孩子明白这样的人才是正确的模仿对象。

父母全神贯注的监督让他们有压力。大多数家长在孩子写作业的时候自己什么都不做，就看着孩子写，事实上这会让很多孩子生出逆反心理。家长越希望他们好好把作业写完，他们越是磨磨蹭蹭，因为害怕父母看到他们作业上的错误然后批评责骂，所以写作业的时候就非常害怕，压力很大但越是紧张越是做不好。

孩子不爱学习怎么办

1、鼓励孩子多尝试，找到兴趣点。培养学习兴趣，首先要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。

2、制定目标是让孩子学习的方向。孩子学习光有兴趣动力还远远不够的，家长必须帮助孩子明确目标。就好比在浩瀚的大海中航行的船，仅仅只有庞大牢固是不行的必须知道航行的方向，要不然永远达不到目的地的！让孩子明确学习目标，孩子学习就有了动力，才会有了学习的奔头！

大家都知道高中数学是比较难的一门科目，高中数学的知识点比较的多，涉及的知识面比较的广，有很多孩子到了高中之后，数学成绩就大不如前，那么高中数学提分最快的方法有哪些呢？

高中数学提分最快的方法

1、先把课本啃透

数学的任何题都是围绕课本里面的定理公式演变的，不要定理公式都没理解就盲目做题。不理解你做再多，稍微变一下你就又感觉这是新题。所以合理安排时间把课本上的这些定理公式弄明白，一定要理解透彻。也许你觉得会浪费时间，但是事实是磨刀不误砍柴工。

2、要多做题

高中数学想要提分，要多做题，要有一定的训练量，对于普通人来说，虽不能用“题海战术”，但是没有一定的训练量，根本不能做到游刃有余，要想数学学得好考得好，根本不可能。思维也有操练才能灵活，正如我们打乒乓球一样，只会规则不练习，上台就吃“败战”！

练题要以经典题目为主。数学有许多的“母题”，很多的题目都是从“母题”中演化而来的，而母题在哪里？就在教材上，如教材的例题，老师上课经常总结的公式推导过程及相关公式，都是比较重要的“母题”来源。母题你会了，这一类问题也就会了。

3、知道错题本怎么用

错题本不是你错了就要去记录。和记笔记一样，整理错题不是誊写不是照抄，而是摘抄。你只顾着去采集问题，就失去了理解和挑选题目的过程，笔记同理，如果老师说什么记什么，那只能说明你这节课根本没听，真正有效率的人，是会把知识简化，把书本读薄的。我认为下面几种题型需要记：

有陷阱的题，这个陷阱不好描述，大抵就是说你很容易被出题人的话绕到别的地方去而犯错，导致你在理解上而不是技术上出错；答案需要分类讨论的题，因为我们常常忘了分类讨论，说明我们的思考不够宽阔和成熟；有多种解法的题，每个解法都是一个思路；你反复会做错的类型题；难题，你拿着一点头绪也没有，先学学你能思考到答案的哪一步，学着去偷分。

当然，因人而异，如果你觉得还有哪些题需要整理也可以记下来。

想要解决“怎么学数学最快最有效的方法”的问题，其实在我看来首先孩子要对数学感兴趣，俗话说“兴趣是最好的老师”，要想找到孩子学习数学最快最有效的方法兴趣是第一关键点。那么下面我们就来围绕这一问题进行详细具体的了解吧！

怎么学数学最快最有效的方法

1、用富有启发性的方式解释

在解释的时候不要一次展示所有的答案，在这个过程中，可以把大问题分解成几个小问题。在解释的同时提出问题。问问题的目的不仅是为了看孩子是否理解，更重要的是要保持孩子的注意力。

2、课本要“预、做、复”

每堂新课之前，做到先预习，特别要把难点或不懂之处用彩笔划出，以便上课时更加注意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，做到看懂70%的新内容，会做80%的练习题。

每节新内容学完后，我们要按照课本内容，从易到难，从简到繁，一步一步地把学过的知识进行比较复习，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对知识的理解，最好能把课本上的例题自己做一遍。

对课本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成对知识的整体认识。

3、学习数学“动手”很重要

对上学之前的孩子进行数学启蒙，最好是能让他动动手、多观察生活中的数学现象，让孩子在动手操作+眼见为实的过程中感受数学。

如，带着孩子乘坐电梯时，可跟孩子玩玩倒数与正数的游戏，或是平时引导孩子给家人分发水果，带着孩子上超市时不妨让孩子认一认钱上的数字，帮着大人取一取物品。

总之，将数学启蒙融入到日常生活中，让数学包围孩子的生活，而不是脱离生活单纯地让孩子学数学。

4、孩子在学习的过程中要敢于提出问题和自己的见解

不管是课本上的知识，还是老师讲的，我们要大胆提出与众不同的看法和问题。不一定老师讲的就是最好的方法，我们应该敢于和老师挑战，敢于和教材挑战。

当然，不思维和不善于思考的人是做不到这一点的。比如在学习用比的知识解决实际问题的时候，你还可以想能不能用别的知识去解答呢？

然后你就会发现用学过的整数除法知识或变换为分数知识都可以去解决这种问题。从而你一定会为你的解题方法而得意吧。

在很多高中生严重，地理是一门比较难学的学科，成绩不管怎么学总是上不去，其实这并不是地理学科的原因，有很多程度这是孩子的学习方法不正确。那么高中地理怎么学提升最快的方法呢？

高中地理怎么学提升最快的方法

1、一定要重视课堂

首先，从时间上来说，课堂是地理学习的主阵地。

其次，地理不同于其他文科，其很活，对教材知识点必须理解记忆而不要死记硬背，要达到较深刻的理解，必须在老师的指导下认真阅读，积极思考，上课时间有老师的引导，可以少走弯路，特别是进入高中以后地理中常识所占比例较初中小了，但知识更深，更系统化，更加复杂，理解难度增大。

地理在如今所渗透的范围越来越广，学习地理需要的课外知识也多，如果课后自学，不知重点、难点和课外常识等，必定造成时间和精力的浪费。

2、地理重点要搞清楚地图

高中三年学地理学的最多的就是地图，几乎每天都要和地图册打交道，孩子如果不会看地图根本学不好地理。所以大家可以买两张地图贴在墙上，没事的时候就看看，看的多了也就就住了。

地图一定要会看，要多掌握一些读地图的技巧和方法，把地图刻在心里。孩子们可以找一些读题类题目做，然后总结共性和特点，也可以直接去网上搜经验和建议，前辈总结的经验很经典。

3、做到图文合璧

当审读完文字材料后，注意一定不要抛开图片反而去依靠自己的记忆中的知识模板去分析题目，对题目要做到具体问题具体分析。

文字材料是对图片信息的深度阐释，如果说图片中有一些要素没有直接告诉你具体内涵，那么其往往隐藏在文字材料之中。因为你要明白一个道理：考试中尤其是高考，图片中的任何一个要素不会平白无故的出现。

4、重视运用能力的提高，学会举一反三

高一孩子，在地理知识运用方面需要加强，我们都有这样的一种感觉，老师上课内容能听懂，可是一做题就容易出错，这就是孩子运用能力不强的一种表现。地理学科的学习，需要学会总结，不断培养自己良好的学习习惯，掌握必要的地理学习方法。

要在听课的过程中，学会记笔记，对课本内容进行整理，要提高自学意识，学会学习，课后要进行巩固，学会和孩子交流，不断总结学习的方法，学会举一反三，提高自己的答题能力。

地理提升最快的方法其实莫过于有一个好的记忆了。为什么这样说呢？毕竟地理是属于文科的科目，需要掌握的知识点繁杂且细微，所以如果孩子在学习地理的时候能有一个好的记忆力，那么孩子的地理提升速度将会有明显的变化。那么地理怎么学提升最快的方法具体有哪些我们来详细了解一下吧。

地理怎么学提升最快的方法

1、记忆在地理学习中的重要性。

地理学科是在大量的地理事实和地理现象的基础上建立起来的一门学科。在区域地理的学习中，要记忆大量的地理事实，诸如地理事物的名称、物产等等，成为区域地理主要的组成部分，也是形成地理思维能力的关键。

在系统地理的学习中，也仍然免不了对具体地理事物和地理现象的记忆，因为它们是理论的实证部分。因此面对大量的地理事物和现象，必不可少地要加强训练孩子的地理记忆能力。

2、图文结合，易学好记。

地理学习离不开地图，必须重视地图，识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字配合，使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。

学习时，不论是自然地理还是人文地理，都要重视图的学习和运用，采用图文结合的方法，才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理，使地理易懂易学、好记好用。

地理怎么记忆成绩提高最快

1、形象联想记忆法。

是把所需要记忆的材料同某种具体的事物、数字、字母、汉字或几何图形等联系起来，借助形象思维加以记忆。形象联想既有利于激发兴趣、调动学习的积极性，又有利于加深记忆。

如新疆的地形特征可与新疆的“疆”的右半部分联系起来，“三横”表示三山即阿尔泰山、天山和昆仑山：“两田”表示两大盆地即准噶尔盆地和塔里木盆地。又如意大利的轮廓图像高跟靴子。

2、谐音记忆。

在学习地理这门科目的时候，孩子可以将一些知识内容进行谐音化，因为有很多地理知识的关联性差不错，但是有的时候把一些知识点变成一些技巧的谐音记忆，可能很快的就记住了，所以孩子在学习地理的时候还是需要掌握一些技巧性的知识的。

地理学习其实并没有我们想想中那么难，只要掌握合适的学习方法，提高孩子的记忆力，相信孩子的地理成绩会有一个质的提高！