经常听到家长在说学的英语早就还给老师了！网上提议取消英语并且随声附和点赞的也不在少数。这些声音都会对孩子学习英语造成极大的负面影响。中国已经走上了国际舞台，英语是一门语言，作为一种工具，能够拓展孩子学习、获取知识的途径，也能使个人在未来的发展中有更多的可能性！所以需要家长正面的、积极的引导孩子，认识英语学习的重要性。

“十年寒窗”，很多孩子在后来的中考、高考，都被英语成绩拖后腿。由于英语学习缺少母语环境，很难做到高频次的听说读写。加上在校课时偏少，那就要比学习语文和数学更加重视，做好计划，从小学开始一步一步打好英语基础。

如何提高小学英语成绩的方法和建议，小学生做好这几点，英语成绩棒棒的！

1、学英语，不要走入误区：题海战术、语法战术、背单词战术。（题海，老师指定一套综合练习题，自己准备一本阅读训练，即可，不用太多。语法，老师上课讲的语法，足够，一定要抓住课上40分钟，认真听讲。背单词，每天工整的写一遍，读3遍即可。）节省出时间去做重要的事！那什么是重要的事呢？下个视频咱们聊……

2、大声读。读英语一定要大声朗读，默读、小声读都没效果！别做无用功，浪费时间。

3、反复读。老师讲新课，一定要跟着老师先把每句话的读音、翻译都准确的搞明白。课上没搞明白，课下问老师，问同学啊！不懂就要问。然后就是反复的读课文，大声的、反复的读！一个学期，每课不低于50遍。拉长战线，一天读完不管用的。每天都一两遍即可。

4、反复听。反复听课本、反复听绘本故事、英文动画片、英文电影等等有声英文。学习原声的发音和韵味。

5、大量读课外。（大声、反复）课外阅读训练的文章、优美英文短篇、英文绘本等等，多读、大声读、反复读。

6、围绕兴趣学习。（小学阶段的英语重点在兴趣、在读、在说，而不在语法。）

7、坚持去做。对自己狠点！学习需要细水长流，需要拉长战线，需要积累。记录表打卡。

8、读书百遍，其义自见。温故而知新。这些古语都是有道理的，走心的去品品。这就是最好的学习方法。

在孩子上小学的时候，学校里面就安排课程了，也就是说学校就对小学生的英语教育开始重视起来了，在学校里面，是老师教一个班级的学生，学生比较多，老师有时候顾不过来，这就导致了一些学生的英语成绩提不上去，家长们就会比较担心自家孩子的英语成绩。

我个人建议，想要提高孩子的英语能力，还是要先打好基础，不要急功近利，给孩子一点时间去学习和积累。有时候学习的过程是潜移默化的，您以为孩子没有进步，这不会说那不会说，其实只是量变的积累还不够而已。希望家长不要急，也不要逼着孩子。

如何提高小学英语成绩呢？只要能做到以下几点，小学英语成绩差不了：

一、要有恒心，每天坚持学习，不能三天打鱼两天晒网。时间可以短点，但一定要每天练习，持之以恒，每天坚持学习10分钟，效果比考试前突击好得多。

二、要在句子里学习英语，单单记忆单词效果不好，容易忘记，而且不会使用。我遇到过很多学生记了很多单词，但是根本说不出正确的句子。小学的课文很短，最好能背会，可以培养语感。

三、小学阶段不应该花费过多时间在语法上。应该鼓励学生多听多说。语法留到初中高中阶段再讲的仔细些。

四、除了学校的课本之外，还要鼓励学生多看一些英语课外书。单靠课本是学习不好语言的，还要增加课外阅读量。阅读课外读一个很大的好处，就是能够培养学生的学习兴趣。

小学英语的一个总体难度应该还不是很难。只要孩子如果用功去学习，多背诵词汇，短语以及多读课文儿。基本上就能拿到一个高分儿，当然也需要也需要培养孩子一个好的学习习惯和学习计划。

如何提高小学生英语成绩呢？

在小学阶段要提高英语成绩并不算太难，尤其是三年级和四年级，五年级和六年级英语句子相对会长一些，需要学习的知识点也有所增加，但不管是哪个阶段的，学习方法都是一样的。

小学阶段的考试基本上都是以课文为主的，试题中的句子基本上大部分都来自课文，只有少部分句子是经过了词语的替换，但其考点都是非常固定且明显的。所以要提高小学阶段的英语成绩，熟悉课文是第一要务。

跟初、高中阶段开始系统讲解语法不同，小学的英语学习重在词汇的积累和日常简单句子的表达，这就决定了该阶段的学习需要特别注重多读，包括单词和课文句子，要反复不断地放声朗读，如果能背下来当然是最好的。通过多读的方式让孩子记得单词在句子中的用法，以及能在适当的场合将句子熟练地用出来。

小学阶段需要掌握的单词相对初、高中来说也还不算特别多，而且孩子们在这个阶段的记忆力有着先天的优势，所以在正确读准每个单词的前提下，尽量多做一些单词的听写练习，熟能生巧，只要坚持练习基本上是不会有什么问题的。

同时，小学阶段也是通过多听多读培养英语语感的非常关键的时期，所以必须要确保孩子听到的单词和句子发音是准确无误的，否则如果他们一开始就将错误的发音牢记脑中，以后要纠正过来不但浪费时间，而且也并不是一件非常容易的事情，因为到了后期能否意识到自己的发音错误也可能还是个未知数。

英语是世界上使用最广泛的语言，也是词汇最多的语言，学好英语使得我们的孩子有了走出国门与世界交流的机会，除了声音学习法之外，还要大量阅读，尤其建议小学生要阅读文字而不是所谓绘本（幼儿园小朋友可以读绘本），整本阅读再加上随笔作文，读写结合，有条件的家庭再带孩子与外教生活化聊天，语言成为表达和交流的工具，自然也就“学而时习之”，功到自然成！

小学英语如何提高成绩，小学生英语尚还处在基础阶段，只要总结好技巧和方法，并且学以致用，那小学生学好英语并不是什么难事。家长也要注意引导孩子，培养他们对英语的浓厚兴趣，毕竟有兴趣孩子才会坚持学习下去，这也是小学生学好英语的前提条件。

小学英语如何提高成绩：

1.培养孩子学习兴趣

小学生属于初学英语阶段，意识上对英语还是处于陌生状态。家长和老师要多去激发小学生的学习兴趣，比如可以通过唱英文歌、画画、游戏等方式去培养小学生对英语的兴趣，调动孩子学英语的热情和积极性，逐渐让孩子明白英语并不枯燥，而是一件非常有趣的过程。只有激发了孩子的学习兴趣，才能让孩子坚持学好英语。

2.让孩子预习课本

小学生对课本的预习可以提高小学生在课堂上的学习效率和质量，培养孩子的自学能力。在第一遍预习课本的时候，可以先听课本录音，不用去翻看课本。让孩子可以模仿书上含有新单词新句型的句子造句。有基础的小学生还可以试着完成课文下面的课后作业。

3.让孩子养成良好习惯

古代的人说过：书读百遍，其义自现。诵读英语课文是培养学生良好语感的重要途径，朗读英语课文也是小学生学习英语的主要内容之一，通过朗读课文，小学生可以增加对单词的熟悉程度，加深对课文内容的理解。

还要重视培养小学生的书写技能，这样不仅有助于小学生谨慎、细心品质的形成，还对英语学习的全过程起着十分重要的作用。

4.让孩子学以致用

小学生要认识到知识需要记忆并不断重复运用，才能加深印象，记在心里。在全面理解课文对话，记忆课文词汇、掌握句型、熟悉语音语调、语言结构和基本语法现象的基础上，还要不断进行知识的复习、反馈、总结及表达、默写、听写和言语技能技巧的综合使用和复习。

并且积极完成课后的作业、口语练习和总结测试等。英语只有学以致用才能实现学习的价值，虽然小学生还处在基础阶段，但是家长和老师要注意培养小学生学以致的习惯，只有这样小学生学英语才会有一个正确的方向。

小学生如何提高英语成绩？小学英语是学习英语的入门阶段，以听说练习为主，适当练习书写训练。入门阶段主要学习字母书写，单词拼写，简单的句子，常用的口语交际用语，不需要系统学习语法。

但是，很多男孩子由于大脑语言功能发育较女孩儿迟缓，所以在开始学习英语时得吃点苦头，这时候家长和老师都要鼓励孩子，给孩子说英语的信心，多听多练。尤其是家长，可以在家创造随时给孩子听英语的环境，听得多了，自然读就不是问题。那么，小学生如何提高英语成绩呢？

小学生如何提高英语成绩：

1、磨耳朵。在孩子很小的时候，就给孩子听原声的英文儿歌，让孩子熟悉英文的发音，就算孩子不明白含义也没有关系，关键是对听力的培养。

2、认卡片。在孩子可以认字了，就在实际的物品上，如电视机、桌子、椅子、碗等等东西上贴上英文卡片，或者，和孩子玩儿一些英文纸牌的游戏。让孩子通过真实的物品，学习简单的词汇。

3、读绘本。可以认字的以后，就给孩子看英文（或中英文）的绘本，让孩子通过图画来掌握简单的英文词汇，使孩子在阅读故事中学习词汇和语句。

4、看视频。让孩子看原版的儿童电影，先看带字幕的，再看没有字幕的，让孩子习惯英文在用的时候是什么样的，而且，还可以了解西方的文化。

5、外教课。这是最为常见的一种英文学习，很多的学校都会有外教课程，外教一般都会和孩子有很多的互动。

6、夏令营。送孩子去国外的夏令营是一种很流行的做法，甚至，还可以在当地的学校进行插班学习。这样，孩子能够真正地融入到当地生活中去。

我们都知道，给孩子进行英语教育，越早越好，0—7岁，是儿童语言发展的关键期，抓住这个时期学习英语将事半功倍。随着年龄的增长，这种能力会越来越弱，成绩也相对落下，那么，英语如何快速提高成绩的方法？

英语如何快速提高成绩的方法

1、给孩子树立信心

想让孩子更好学习英语，首先家长就要克服孩子内心对英语的恐惧，给孩子树立信心。家长可以让孩子看一下之前最简单的知识，用实际告诉孩子，英语是可以学会的，只不过孩子因为中间某些环节出了问题，导致成绩下降。比如：没及时复习、读背等。

2、为孩子制定学习计划及目标

为孩子制定一些小目标，例如：从头开始，一天5个单词，一个句子。让孩子每天有明确的学习目标，朝着目标努力完成，让孩子看到通过自己的努力，能够将之前觉着苦难的英语知识成功掌握，一点点巩固加深自信！

3、让孩子多记单词

英语不像汉语，如果不练单词。熟记单词，孩子就会成为英语科目的睁眼瞎。不光小学生，就连初、高中学生都必领养成每天记单词，背单词。这也是学习英语这门科目的基础。

4、扩充自己的词汇量

可以让孩子每天坚持背四六级的词汇书，英语要想有质的提升还是又要充足的词汇量作为基础。可以每天制定相应的计划，例如每天背30个单词，并坚持完成计划量才可以。

大家觉得，孩子进入初中学习以后，哪门学科的成绩是最难提高的，我觉得是语文，因为语文的学习是一个长期积累的过程，它需要漫长的时间，不会那么容易见效。那么初中如何提高语文成绩？有哪些方法和建议？

如何提高语文成绩的方法和建议初中

1、良好的作息习惯

睡眠，对于一个孩子来说是很重要的，只有保证了好的睡眠质量，您的孩子才有精神去奋斗，才有体力去认真听课，读起文章来才不会睡眼朦胧，写字才苍劲有力。一个睡眠质量差的孩子和一个睡眠质量好的孩子，它的学习状态也是不一样的。

2、增强基础知识

不论是学习语文还是学习其他科目，如果没有一个好的基础学习成绩是不可能提高的。对于语文而言，最重要的就是古诗、阅读和词汇量的积累。语文基础知识好的人基本上会出口成章，提笔就会有东西。

想要增强语文的基础知识首先要做到该背的背，该学的学。先把语文中那些重要的知识掌握了，在以后的写作阅读中都是会有很大的帮助的。

3、养成写日记的习惯

家长要经常督促孩子写日记，培养孩子写日记，能够让孩子做下他一天的总结，让他学会感悟生活，同时锻炼了他的写作能力。

4、阅读是重点

语文中阅读题和写话题是占据了语文成绩中很大一部分的，阅读是学好语文的根本，好的书籍是可以培养孩子的写作能力和阅读能力，平时课余的时间可以多看看课外书籍，丰富自己的能力。在以后的写作还答题上都是很有帮助的。

5、独立完成作业

相信很多的学生都会有抄作业现象，但是这样是根本不会达到提高成绩的效果的。语文成绩如果是很差的孩子，在作业上都不能够独立完成，那么相当于一天的学习都是无用功。家长一定要监督孩子自己独立完成作业。

6、提前做好课前预习

课前预习是一个良好的学习习惯，相信很多学生都会有体会，在没有复习的情况下听老师讲课是一种懵的状态，但是在提前预习下，老师讲课时营听课的感觉就像瞬间通窍了一样。