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娃儿厌学如何指导,个人经验分享一下:
家长要学会为娃儿树立学习的自信心
有时候我们会发现自己的娃儿,在某一个科目上的成绩是特别好的,而娃儿就会越来越喜欢这一科目。而娃儿成绩差的那一个科目也自然而然的机会越来越差。
为此我想告诉大家的是,这其实不是娃儿本身的问题,而是娃儿自信心的问题。因为信心对于娃儿的学习来说是相当重要的。
作为家长的我们,还要学会经常鼓励自己的娃儿。就算是娃儿在某些方面只取得了一些小小的成就和进步的话,我们也要毫不吝啬地去鼓励娃儿。因为这样可以让娃儿对自己的学习有信心和有一定的动力。这样就会减少娃儿厌学的情况。反而,如果家长责骂娃儿的话,就会让娃儿陷入一个自卑的心理世界中,从而娃儿就会没有任何的学习动力的。
让娃儿有一个属于自己的学习空间
1、耐心与孩子沟通,弄清原因
当自己的孩子说不想上学时,家长们千万不要大意,虽说每个父母都想教育好自己的孩子,但是生活中很多人还是不知道该怎么教育。对此,建议和孩子好好交流,了解清楚孩子是什么原因产生的厌学情绪,比如是不是学习成绩下降?爸爸妈妈的期望太高?是否和同学有矛盾等等,然后宽慰他们。如果孩子不想和自己交流,家长们也不要恶语相向,拳脚相加,否则只会加重事态,让孩子的心灵多一层伤害。千万不要强迫孩子去学习,给孩子一点休息的空间。多加赞美自己的孩子,不要总是批评。
2、适当培养孩子特长,让特长成为孩子学习的“助推剂”
培养孩子的特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,学习能力一般也不错,因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣,她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。晨曦心理咨询中心接到的很多厌学的孩子的个案,他们一无兴趣特长,二是上课注意力不集中,三是成绩差,有的沉迷一些不良行为习惯,如沉迷手机游戏、沉迷网络购物、沉迷聊天网络小说等行为。
3、父母觉察自我,不把焦虑传递给孩子
现代社会经济压力与竞争压力比较大,很多父母内心会对孩子未来充满了不确定的焦虑和担心。所以很多父母从小就对孩子学习有着比较严格的要求,如考试必须多少分,名次必须在第几等。认为不能让孩子输在起跑线上,这不仅会让孩子有着过重的心理负担,更会直接影响孩子的健康成长,建议父母在生活中应摆正自己的心态,不要把自己的焦虑传递给孩子,把孩子当作学习的机器,考试的奴隶。
当孩子出现厌学情绪时,需要的是父母的关心而不是硬生生的道理,所以要采用柔和的方式,站在孩子角度思考,与孩子有效沟通,学会欣赏孩子,鼓励孩子,帮助孩子建立学习上的信心。
孩子厌学如何正确引导
1、培养孩子的学习兴趣
许多厌学的孩子自身很有天赋,只是缺乏挖掘他的人,结合学生的特长和兴趣,与学习结合起来。使其相互影响,相互促进。对于孩子的特长和兴趣应该多多表扬和鼓励,引导他们的对兴趣的热情转移到学习上来,相辅相成。
二、减轻心理和课业压力
为了“不输在起跑线上”许多家长往往给予孩子他们不必要的负担和压力。造成孩子心理的反感和抵触,当孩子承受不住的时候,厌学就会产生,严重的干脆离家出走。因此,家长应该尽量减轻厌学学生的负担,做到寓教于乐,因材施教。
孩子叛逆期的表现之一就是变得不爱学习了,家长怎么劝说都不管用,既头疼又无奈。在叛逆期,家长要学会关心孩子,而不是去想办法控制孩子,孩子厌学可能也是遇到困难了,可以跟孩子沟通交流,帮助解决问题。
孩子叛逆厌学不听话家长如何做
1、不要和孩子对着干
这是家长面对孩子特别叛逆不听话首先要遵守的原则之一。孩子特别叛逆不听话,说明孩子的叛逆心理非常严重,会有极强的好斗性,对父母的强硬干涉非常反感和厌烦。
2、顺应孩子,体验犯错
孩子特别叛逆不听话的时候,孩子是听不进去家长的金玉良言的,只会认为家长的想法陈旧了是不对的。叛逆期的孩子独立意识和自我意识强烈,具有强烈的冒险精神,喜欢按照自己的想法去做事情。
初一孩子有厌学情绪,非常不建议家长经常打骂孩子,现在孩子越打越敌对,甚至会做出极端的事,生活中也有很多这样的事例,最好的办法就是,培养初一孩子的学习自信心,提高成绩,让孩子获得成就感。
初一孩子厌学如何开导
一、培养初一孩子的自信心
初一的孩子很容易出现负面的情绪,尤其是在学习中的打击,初中生有独立完成的想法却没有抗压的能力,学习成绩有不好的时候很容易出现压力,导致厌学的情绪出现,家长要多和孩子沟通,多了解初一孩子的心理,给孩子自信心,鼓励孩子。
二、家长以身作则
作为家长平时与孩子接触的时间是最多的,而且,家长为孩子创造的学习环境也是非常重要的,如果家长不能够为孩子创造良好的学习氛围那么孩子也是不会愿意去学习的。
小孩子厌学,不想上学背后有一些原因,比如说如果他上课听不懂的话,或者是在学校里面受欺负了,也是会不想去上学的,如果他出现这种状况,你要看看是什么原因,帮他解决一下。
孩子厌学该如何引导
1、倾听孩子的心声
了解孩子为什么对学习失去兴趣是解决问题的第一步。家长可以通过与孩子进行真诚的沟通,倾听他们的心声,了解他们对学习的看法和感受。
可能是学业压力过大、学科难度过高,或者是他们对学习的方式和内容不感兴趣。在倾听的过程中,家长不仅要注意听说,更要留意孩子言外之意,挖掘深层次的原因。
2、在学习中体验到安全感
现在的家长基本上都很重视孩子的学习,于是孩子的压力也越来越大,尤其是孩子到了初高中以后,很容易出现厌学的情绪。当孩子出现厌学心理后,家长首先要了解孩子厌学的原因,然后正确引导孩子。
孩子厌学如何引导孩子
第一、首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因,看孩子是与同学相处的不愉快了,还是学习跟不上太吃力,或者只是单纯的作业太多,让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因,父母才能好好的开解孩子,重新激发孩子的上学兴趣。当然,在这期间,父母可以给孩子请个假,一周也行,或者半个月也行,视具体情况而定,让孩子好好调整一下心情。
第二、家长一定要给予孩子“可自由支配”的时间,每天都要有。如果孩子厌学了,家长就更要有长远的眼光,先不追求成绩和完成作业,先带孩子好好玩几天。玩得没有丝毫功利心,玩得痛快。
如果孩子真能在玩的过程中得到情绪的疏解,家长可以趁机与他们谈心,了解他们厌学的真正原因,并且用自己的亲身经历来跟他们聊天,就像朋友聊天那样,分享彼此的感受,而不是做评判。
第三、培养孩子对学习的兴趣,可与孩子的特长结合起来。其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。