首先家长要做好榜样示范作用，少在孩子面前玩手机，在孩子学习的时候可以和孩子一起进行学习，可以看看自己感兴趣的书什么的，也可以使自己多增加一点知识，这样和孩子一起学习她也不会感觉到枯燥，其次在学习之余，给予孩子自由活动的时间，她想要做什么就让她去做（只要不是什么坏事），不能一味的逼，很有可能会适得其反。

我们自己也是从那个时间段过来的，多想想当初的自己或许就理解他们了，要给予孩子关爱，但很多家长的过分关爱反而会使我们感到压力，适当的关爱会使孩子尝试去了解和接受你们，逐渐的她们感受到你们的辛苦不易自然而然的就会主动学习。

怎样才能让孩子爱上学习呢？

一是培养孩子的学习兴趣，二是培养孩子的学习动力。

我们经常讲，好习惯要从小培养，如果一个孩子从小开始就养成了爱学习的习惯，那么长大之后基本上不用过多的干预孩子的学习，因为他本身已经对学习有了兴趣，家长只需要正确的引导一下就可以了。但是对于年纪比较大了的孩子来说，这个时候再去培养他的学习兴趣，不能说不行，难度就比较大了。

所以针对年龄比较大的孩子来说，一方面家长可以通过有效的学习方式来培养孩子的学习兴趣，另外一方面，可以通过物质激励来培养孩子的学习动力。只要有了动力，孩子的学习效率就会大大提高。

同时，作为家长，如果你想让孩子养成良好的生活和学习习惯，一定要以身作则，不能单方面地要求孩子学习，自己却老抱着个手机，既然想让孩子改变，那么就一定要从自己做起，要给孩子做一个良好的榜样，如果自己都改变不了，你凭什么来要求孩子呢？

要让孩子爱上学习，就要让孩子对学习的内容产生兴趣，最好是在这项活动中能够获得荣誉感，为了捍卫荣誉感，孩子就会去主动学习，举个例子来说吧！家长想让孩子爱上学英语，并且主动去学习英语，那么就要让孩子对英语产生兴趣，最好能在学习英语的活动中获得荣誉感。

如果家长能够做好启蒙教育，让孩子对所学的词汇和句型都有一个好的了解，孩子在上课的过程中就会很好的答出老师的提问，每当在课堂上，老师提出问题，孩子能够回答正确的时候，老师就自然而然的要去表扬孩子，在课堂上得到老师的表扬，对于孩子来说就获得了荣誉感，经常得到老师表扬的孩子，就会对英语的学习产生浓厚的兴趣，并愿意主动的去学习英语。

例如看见英语标牌的时候，他就会比较兴奋，愿意去记，看见英语广告的时候，孩子也会有兴趣的去看对认识的单词，就会去记忆，在班上为了捍卫这个荣誉，他也会更加努力的去听老师讲解，整个过程下来，孩子对英语的学习就会具有比较大的主动性。

怎么样才能让孩子爱上学习呢，相较于成人，孩子的自制力要薄弱的很多，且不说有些孩子不知道学习很重要，就算有些孩子知道学习很重要，也会因为学习比较枯燥导致无法长久的坚持，每个人天生都有爱玩的心，这就是很多孩子能在电脑前一坐就是一天，而学习时却一分钟也坐不住的原因。作为家长需要的就是帮助孩子从学习中也找到快乐，从而在他们的脑海中建立“学习—快乐”的反射弧。

怎么才能让孩子爱上学习

1：通过慢慢的引导教育，比如问一些问题引起他的兴趣，从而使他去主动的学习去解答问题。

适当的奖励措施也有很好的效果。但不能完全依靠奖励去吸引他。要让他有别的孩子不懂我懂，别的孩子不会我会的优越心态，就能产生良性循环。

2：家长和老师的沟通也很重要，这样才能对症下药，弄清楚他不爱学习的原因是什么。

孩子如果是因为学习太难导致出现了厌烦心理，家长可以在孩子写作业时在一旁辅导孩子，并在合适的时间适当缓解一下气氛，例如聊聊今天学校发生的事情等，缓解孩子紧张的学习气氛。

3：让孩子在玩中学，在学中玩，孩子会比较容易接受。

父母经常和孩子在一起玩耍或是旅游时，可以将这些事情带入到学习当中，例如和孩子一起去爬山，可以和孩子讲解一下山是怎样形成的，让孩子对这件事产生兴趣，自然而然的就会主动去学习这些来让自己搞明白，原来山是这样形成的，孩子逐渐就会爱上学习。

4：不要让孩子一昧的学习，孩子天生就活泼好动。

如果只是单纯的让他学习一定会感觉乏味疲惫，所以在平时可以带他去博物馆或是书店等，用另一种方法让孩子爱上学习，而不是只有书中才可以学到知识，让孩子一昧的坐着读书，家长都难以做到的事情，一个孩子怎么会静下心坐着读书学习呢。

让孩子爱上学习这件事本身就是一件不易之事，要引导孩子主动去学习就一定要让孩子首先体会到学习的快乐，感受到学习并不是枯燥无味的，只有让他体会到了其中的乐趣才有可能培养他爱学习的习惯。不要只让孩子埋头苦学而淹没了孩子天生的好奇心，这些好奇心会使孩子对周围的事情产生浓厚的兴趣和热爱从而渴望获得知识，所以一定要带孩子多出去走走多看看，让他带着疑问去学习，这样孩子才会爱上学习。

孩子不爱学习是众多家长担心的问题，尤其是在应试教育中，孩子的主要目标就是学习，要想让孩子去学习，我们家长就应该去激发孩子自己想去学习的动力，这样孩子才会更好的去学习，那么家长怎样让孩子爱上学习呢？

家长怎样让孩子爱上学习

1、消除学习倦怠

在填鸭式的教育模式下，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因。所以家长可以想一些办法，缓解孩子对学习的倦怠之意。

就比如，多给孩子讲一些励志的故事、分散孩子的注意力、适量的运动可以使孩子脑筋更灵活、用不同的科目来调节学习的气氛等等。因为只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。

2、不拿孩子做比较

很多父母爱拿孩子做比较，目的是为了给自己家的孩子一个奋斗和努力的目标，激发孩子更大的潜力。但这样做不仅难以起到一种激励的作用，还会损伤孩子的自尊心和上进心，甚至让孩子对学习产生厌恶感。

所以作为父母，切忌将自己的孩子和别人家的孩子去做比较。每一个孩子都有他的个性，每一个孩子也都应该从他自己实际的基础上发展。如果非要比，那就让孩子跟自己比，今天跟昨天比。

3、家长和老师要配合

我们都知道，很多时候一个孩子喜欢这门课的老师，就会喜欢这门课，在课堂上就会认真听讲，课堂效率就高，知识就掌握得牢，成绩就越好。而学习成绩越好，孩子就越会主动学习；反之，如果孩子不喜欢老师，不尊重老师，通常就会连带着讨厌那门学科，就不会主动学习。

因此，家长要引导孩子尊重老师，提高老师在孩子心目中的印象分。家长要配合老师的工作，对老师多一份支持、多一份包容。家长如有问题就多多和老师沟通，表达自己重视孩子学习的态度，争取老师对孩子的关注。家长和老师配合得越好，孩子的教育就越成功。

4、营造合适的学习环境

父母需要营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子能够保持良好的注意习惯，周围的环境也是非常重要的。孩子的书桌上，只能放有书本等相应的学习用品，不可摆放玩具、食品，更不能有电视机、电话等声音干扰。父母也尽可能不在孩子学习时进进出出，大声干扰。

我们都知道让孩子学习成绩快速增长的方法就是让孩子爱上学习，那么孩子怎样才能爱上学习成为家长的心头难题，各位家长都希望自己的孩子成为优秀的孩子，所以解决了这个问题家长内心的疑问也就基本解决了。

孩子怎样才能爱上学习

1.降低学习门槛

人都有惰性，一开始就很难的事情往往不愿意去做，不只孩子如此，成年人也一样。那么为什么人们都愿意去打游戏呢？很简单，游戏上手快，而且对新手很友善。

从学习上来说，如果您的孩子已经在上学而且有厌学情绪。对于低年级的孩子来说，家长完全有能力介入学习充当“新手指导”这一角色。设置合适的引导任务。

带领孩子对所学的内容进行一个大致的认识。在认识过程里，充分肯定孩子的学习能力，对其进行适当的夸奖。

2.建立阶段性任务

跟第一点相辅相成，低门槛进入以后，要有阶段性的，从简单到困难的阶段性任务引导。

如果您对孩子的干预仅仅是“好好学习”或者“考个好成绩”，那么孩子往往会认为这是不可完成的。从而放弃。

那么家长要做的是讲“考个好成绩”这样的大目标分化成一组阶段性的小目标。比如说第一天，能够做10以内的加减法；第二天，能够做15以内的……第n天，可以做出四则运算。

这样孩子每天可达成的小目标，然后解锁新的关卡，可以增加孩子的获得感，一步一步前行。

3.短期反馈

游戏吸引孩子的一大原因是短期的反馈，你打了一个怪，就有经验，有道具奖励；你打十个怪，刷个副本，会有稀有道具，让你开心得不行--正是这样的迅速反馈，让孩子能够愉快的玩下去。

和游戏相比，学习最难吸引人的就在于见效慢，反馈少，需要长时间的坚持--事实证明只有少部分人做到了。所以我们需要人为地建立短效反馈。

家长朋友们在孩子入门和建立了阶段性任务之后，要能够及时反馈。比如建立一个“技能树”，每当孩子进步一点，就可以点亮“技能树”的一个点，点亮到一定数量，可以兑换一个孩子想要但是稍贵的东西。

相信我--孩子喜欢这种用技能来换取东西的感觉。

4.长期习惯的养成

在以上三点坚持到相当的时间之后，孩子往往就养成了一定的学习习惯（有心理研究表明养成一个习惯只需要21天）。

这时候迎来了平稳期，新鲜感淡化，但在考试中表现出的成绩会让他获得更高级的快乐--成功感。且长时间的坚持，往往也让人不忍放弃--想想你因为花费大量时间精力金钱玩了游戏不忍放手的感觉吧。

以上就是我对孩子怎样才能爱上学习的全部看法。也是我作为过来人对自家孩子教育的成功经验。希望每位孩子都可以爱上学习，和学习成为朋友，从学习中得到更多的乐趣。

有的孩子课堂吸收慢，学习效率低，即使上了课外辅导班，成绩也上不去，这让一些家长非常困惑，其实是因为孩子没有静下来找到学习方法，作为家长的应该给予帮助。

怎样才能让孩子学习好：

1、清桌面，提前移除不相关物品

有的孩子，看似一直在书桌前坐着，心思却没在学习上：

不是拨弄铅笔盒，就是捣鼓桌上的摆件，又或者是翻看辅导书页脚的笑话故事。

结果，效率没提高，孩子的学习效果也大打折扣。

要想提高孩子的专注力，最直接的方法便是把不相关的物品移走。

2、列清单，明确当晚的学习任务

一些孩子，课后学习可以用“乱成一团”来形容：

一会儿想着要写数学题，一会儿突然记起要看新闻写感想，思绪一跳一跳的。

如此一来，孩子很容易出现漏写作业、心不在焉等状况。

要想提高孩子的学习有序性，就必须让他们做到“先规划再实施”。

3、静下心，学之前不宜过于兴奋

一般地，孩子回家吃完晚饭后，都会歇一会儿再去学习。

可有些孩子愣是抓紧这段时间看电视，或直接拿起手机刷视频、玩游戏。

结果，孩子的心思早就飘到九霄云外，很难停下来专注学习。

要想让孩子更快进入学习状态，学之前要尽量避免娱乐活动。

4、立即做，不必等整点再开始学

不少孩子有这样一种坏毛病：

喜欢等整点再开始做事或学习，如果不小心过了点，那就继续等下一个整点。

结果，学习任务一拖再拖，孩子硬是拖到晚上八九点才开始学习。

要想提高孩子的学习效率，“立刻做”是必不可少的要求之一。

5、交叉学，兼顾好各科目的学习

一些孩子年纪虽小，可偏科的情况却非常严重：

要么死扣某一学科的难题不放，要么花一大半时间在自己喜欢的学科上。

必须明确的是，中高考看得是孩子的综合能力，只有某一科突出是远远不够的。

要想提高孩子的学习全面性，建议采取“不同科目交叉学”的方式。

这样做，不仅能更好兼顾所有学科，还能有效活络孩子的思维和注意力。

此外，孩子在学习时要注意姿势正确，并做到劳逸结合、爱护视力。

培养孩子的行为习惯特别是学习习惯的重要性！一个孩子厌学，不爱学习，一个很重要的原因是什么？那就是行为习惯出了问题。一个孩子放学回家，一进门，他首先干什么呢？不爱学习的孩子，你就会发现他会首先打开家中的电脑，电视，或是找到放在家中的手机。

你还会发现饭熟了，你喊他吃饭，他会迟迟放不下手机或电脑，如果他去吃饭，也是去厨房装一大碗饭然后马上坐在电脑前或手机旁，边吃边看。如果你的孩子出现这种现象，我可以肯定的说，你的孩子行为习惯，特别是学习习惯出了很大的问题。

怎样让孩子爱上学习呢？

1.培养学习兴趣

孩子小的时候总会对身边的事物展现出浓烈的兴趣，可能是音乐艺术，也可能是某种生活技能，但上学以后孩子们的兴趣多半被学习所代替，这时候父母应该做好兴趣学习的引导。首先，兴趣和鼓励脱不开关系，让孩子感觉到你的鼓励和理解，不要因为一次考试分数不理想就批评责骂，这样起不到任何正面效果。在每次考完试后，多给予正向的刺激，表扬孩子学会了哪些新知识和新技能，要让孩子认为学习也一样是有趣的。

2.建立学习自信

自信心与学习兴趣是相辅相成的，乐于学习有信心的孩子往往都可以做到主动学习。对孩子来说，成就感是激发他们自信心最直接的方式，平时无论是作业还是老师布置的生活技能类任务，一定要让他们独立完成，当一件完整的作品摆在眼前的时候，也是他们最容易体会到成就感和自信心高涨的时候。如果孩子做的特别好，家长在夸奖的同时也要树立新的目标和挑战；假如孩子做的不成功，要和他们一起分析原因并给予鼓励，让孩子相信自己鼓起再试一次的勇气。

3.树立学习榜样

玩儿是所有人的天性，不分成人还是幼儿，你想让孩子成为一个热爱学习的人，你首先要身体力行地做到热爱学习。如果你的业余时间是在打游戏、玩手机或者刷剧，那在孩子面前你是没有说服力的，迫于家长的威严而不得不做的被动学习和主动学习的效果是完全不同的。

做父母的就要先做好榜样，要给孩子一个学习的环境，父母就要爱上看书。如果父母每天都手机不离手，那孩子又如何会爱上学习。父母要让孩子体会学习的乐趣，要让孩子养成良好的学习习惯，在学习过程中，父母要多鼓励，支持，让孩子找到成功的感觉，有兴趣了，孩子自然会爱上学习！

家长应该陪孩子一起学习，这一点是非常关键的，起到一个表率的作用，让孩子喜欢学习。同时适当的多表扬鼓励孩子，避免打骂责备。孩子的年龄比较小都喜欢听一些好话，多给孩子讲一些孩子喜欢听的话，不要吝啬家长的表扬，可能会使孩子对学习产生一定的兴趣。另外家长应该从多方面的引导孩子，不要刻板的死板教条的学习，需要从多方面活学活用。尽可能让孩子自己都在学习当中，找到一些乐趣，找到一些学习的方法。

自信阳光的孩子一定是非常优秀的，因为一个人只要自信就会敢于尝试新鲜事物，就会比较容易打败困难，取得成功，这样的孩子离成功更近，这样的品质是非常难得的，那么，怎样才能让孩子自信阳光呢？

怎样才能让孩子自信阳光

每一个人都需要感到被他人爱和接纳，孩子当然也不例外。一般来说，这种爱和接纳首先要从家庭开始，然后扩展到朋友、同学，甚至社区。如果没有这种群体的认同，孩子会感到孤独、被排斥，感到自己是一个没有“家”的孩子，是一个没有“集体”愿意接纳的人。

孩子应该有目标，这样才能引导他走向成功（不要把“成功”这个词理解得很夸张，孩子能够自己穿衣服了，或者是学会骑自行车了，这都是成功），这样才能让孩子自信阳光。

如果缺乏目标感，那么，他很可能会觉得无聊，漫无目的，甚至怨恨他的生活被你或别人推来推去。

这个目标，不需要是宏大的，比如考上清华北大，那对于孩子太过于遥远；也不要高不可攀，比如拿个奥运冠军。像我前面所说的，学会自己穿衣服，学会骑自行车等等，有这些具体明晰且可以实现的目标就完全可以了。

孩子应该对自己迎接生活挑战的能力有信心。这种信心来自于独立解决问题的人生经历，而且是孩子自己努力的结果。作为父母，你要为孩子设定适当的期望值，既不要太低也不要太高，这对培养孩子的能力和信心至关重要，这样才能让孩子自信阳光。

很多家长的做法是过度保护：妈妈觉得你很冷，奶奶觉得你很饿！这样很可能会造成孩子的依赖性。另一方面，如果你的期望值太高，孩子根本不会成功，那么，他会有一种无力感，认为自己无能为力，不能成为自己的主人。

给予孩子一定的选择权，对于孩子自信心的成长十分重要。帮助孩子建立自信心，第一步就是不要凡事都帮孩子拿主意、帮孩子做决定。一个不被允许做决定的孩子，是无法获取自己的掌控感的。

每天在被命令和压制充斥的环境里，孩子会越来越怀疑自己，不敢自己做决定。剥夺孩子独立思考、获得经验的机会，如同给孩子带上了精神的枷锁。也许你觉得孩子太小了，自己做不了什么事情。

别小看一个让孩子做决定的举动，它背后隐藏的深层意义；是对孩子自主权的尊重，更是培养孩子自信心的关键，这样才能让孩子自信阳光。

适当让孩子做决定，孩子会感受到他们被尊重、被信任，从而带给他们自信和成就感。

培养孩子的自信心，不是一蹴而就的，需要让孩子在生活与学习中，不断体验到成功的快乐，让孩子感受到成功的乐趣。