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现在的孩子一放学就把书包放在沙发上跑出去玩，一玩起来就是没完没了，所以我们家长就要因势利导的引导孩子，逐渐走进孩子的心灵，对孩子进行一定的约束，那么爱玩的孩子怎么引导呢？
爱玩的孩子怎么引导
1、帮助孩子制定制度
孩子爱玩而忘乎所以，主要是约束力不够，制度的制定正是纠正的最佳方式。比如制度可这么定：放学后马上做作业，不做完作业或不做完任一科作业不准看电视，也不准出去玩。
制度定出来后，要照着做，家长们要做好以下工作：抓好督促检查，不要一阵风，时冷时热、时管时不管，那样制度就不起作用了；开始对孩子的要求不要太高，可一步一步来。只要孩子能做到先做完一部分作业再看电视或看电视和玩的时间比以往减短了就算进步了，逐渐再提高要求。
2、引导孩子在玩中学习
贪玩是孩子的天性，不管是什么年龄段的孩子都无一例外。不过许多家长都觉得，自己的孩子太贪玩肯定会影响读书，毕竟在大多数家长的认知当中，玩就等于不务正业。今天我来说说：我小时候身边三个特别贪玩的同学，长大后都怎么样了？
贪玩的孩子长大后怎么样
从小学到初中，我成绩一直还不错，特别是从小学五年级开始到初三，一直担任班长。但我发现，那些成绩不是很好，特别爱玩的同学，长大后干得不比我差，甚至比我好很多。现在这个社会，成才的路径有很多种，除了读书，会玩也是战斗力。
在上小学五年级时，学校门口的省道扩建，我们这群农村的孩子第一次见到挖土机。下课铃响后，大家远远地围在挖土机旁，看它如何工作。那段时间，全班男同学的话题几乎都集中在挖土机上。我们班有一个同学，每次课间看挖土机工作总是看得入迷，每次上课铃响后，他都是最后一个进教室。
那时，他上课都在画挖土机，回家后，就用木头制作挖土机模型。我记得，每隔一周他都会做一个挖土机模型带到学校。他做得最好的一个模型，就是成功做出了一个简单的机械手臂，可以伸缩折叠。
这位同学就是喜欢捣鼓这些小玩意，上课不认真，每次考试成绩都是垫底。老师总是说，这孩子玩心太重了，以后肯定没出息的。老师批评他，他也不在意。
有这么一类孩子，他们在外人面前总是表现得很胆小、不敢表现自己。比如，路上遇到同学会低着头走过，假装没看到；上课时，老师提出的问题，自己知道答案却不敢举手回答，孩子这些表现是缺乏自信心。那么，面对孩子不自信家长该怎么引导呢？下面分享4个培养孩子自信心的方法！
孩子不自信家长该怎么引导
1、先共情，接纳孩子暂时做不到
有些家长在看到孩子遇事退缩，不敢尝试时，常常会有两种极端的做法。一种是忍不住批评孩子：“笨死了！怎么这么没用！”一种则是使劲地鼓励孩子：“要相信自己，你一定能做到的！”
其实，这两种方法对于孩子来说，都不能起到有效的作用。批评指责，只会使孩子的自尊受到更大的打击；而空洞地鼓励，只会让孩子感受到自己的感受不被父母认可。
曾经听朋友讲过这么一个案例，小A是一个幼儿园的男生，在一次亲子运动会上，有个活动，要求孩子独立通过独木桥。当其他小朋友在过独木桥时，小A一直怯怯地躲在妈妈身后。
每个人都有虚荣心，不止大人孩子同样也有，但是面对充满诱惑的社会，虚荣心爆满的孩子很容易迷失自己。作为父母疼爱孩子很正常，但要正确的教育孩子，避免孩子攀比。
面对孩子的虚荣我们需要及时引导并给予帮助，那孩子虚荣心太强怎么引导呢？下面这些技巧会帮助到各位家长。
孩子虚荣心太强怎么引导
1、父母多给孩子讲道理
父母发现孩子产生了攀比的迹象，就要重视起来。平时可以找机会给孩子讲讲道理，好让他明白，每个人的身份和地位，都是要靠自己的努力获得的。与别人攀比，并不能提高自己的身份，也不能提高自己的地位，更不能让别人尊重自己。
要教育孩子不要太在意外在的东西，鼓励孩子通过自己的努力，来提高自身素质，从而获得别的人尊重和信任。
到了初中的学生，来自学校以及家长的压力都是非常大的，一遇到学习上的新问题就想放弃，自然就会对学习失去兴趣。随着孩子学习压力的增加，孩子出现厌学的情况是正常现象，家长要注意正确的引导孩子。
初中孩子厌学家长怎么引导
1、有目标的学习。初中孩子厌学，父母应该帮助孩子制定自己的日常学习计划。只有设定学习目标，孩子才不会对学习感到困惑。有了明确的目标，安排好学习时间，孩子的思想就会集中在完成目标上，不容易厌学。
2、营造浓厚的学习氛围。父母和老师要为孩子营造良好的学习氛围，独乐乐不如众乐乐，大家一起学习，既热闹又能通过竞争心理达到学习的目的。
3、树立学习目标。孩子没有明确的人生规划和长远的学习目标，家长可以想办法给孩子设立明确的学习目标。比如让孩子知道学习是为了自己的未来，是创造幸福生活的有效途径，当孩子清楚了这些之后，他的责任意识也会慢慢被激发出来。
4、培养孩子学习的主动性。有的孩子学习比较懒惰，放学了一定要先去玩游戏或者看电视，等到晚上睡前才着急写作业。家长应该让孩子每天回家先做作业，做完作业再玩游戏、看课外书。培养孩子主动学习的习惯很重要。
面对已经进入叛逆期的初中孩子，家长切记不能再打骂他们了，而是要给予他们应有的尊重，在互相尊重的基础上，做有效的沟通，了解孩子内心的想法，为他们进行指导。
初中叛逆期的孩子怎么去引导
1、尊重孩子
不管初中孩子如何叛逆，家长还是要有最起码的尊重，生气归生气，该说道理的时候还是要说道理的。当然最重要的是，尊重孩子的一些想法，虽然叛逆，但有利于孩子成长的方面一定要保持尊重。
初中孩子已经有自己的独立思想，有自己的一些观念和原则，虽然叛逆不听话，但作为家长也要尽可能避免打骂孩子，要想到其他的方式去教育和引导孩子。
2、和孩子共同学习
14岁叛逆期的孩子是非常不理性的，他们的身心发育还不够完全成熟，再加上强大的学习压力，如果此时家长没有及时引导孩子的话，那么孩子就会出现逆反情绪，这也是孩子成长过程中的必经之路。所以，家长一定要耐心去引导孩子。
14岁叛逆期的孩子怎么引导
1、尊重孩子。初中阶段的孩子，已经可以具备安排自己学习和娱乐时间的能力。作为父母父母要学会放手，尊重孩子对于自己时间的安排，我觉得这是孩子成长的第一步，因为这一步他就能够知道，自己做的每个决定都要为此付出代价。所以我们尊重孩子给孩子选择权，孩子将会更懂得自己想要的是什么。
2、多倾听，并且重复尾句。父母要学会在恰当的时间闭嘴，有时候，耐心倾听是一种非常好的沟通。哪怕你一直不说话，但是只要你用心倾听孩子的想法，孩子会感觉到父母对自己的尊重，对自己真心的关爱，而不是敷衍。
3、我们应该培养自主性和责任感。在家庭教育中，培养孩子的自主和责任感至关重要。给予叛逆期男孩适当的自主权，让他们参与决策和解决问题的过程。同时，教育他们承担起自己的责任，明确了解自己的行为和选择所带来的后果。这有助于他们建立自信和成熟的态度。
4、设定合理的规则。规则应该是明确的，孩子应该清楚地知道什么是可以做的，什么是不可以做的，这样可以避免孩子因为模糊的规则而产生误解和冲突。规则应该是公平的，不应该偏袒任何一方，这样可以避免孩子感到不公平和被歧视。同时规则也应该是灵活的，可以根据实际情况进行调整。
