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很多人都知道学习的重要性，这似乎是为人父母最关心的事，很多家长的思想都停留在不学习就找不到好工作上，因此会给孩子很大压力。当孩子学的不好时，家长要转变自己的思想，循序渐进的帮助孩子提高成绩，让他爱上学习，效率会更高。
孩子学的不好怎么办
第一、设立合理的目标
想要激励孩子，不能给孩子设立遥不可及、难以实现的目标。而是从小步伐开始一步步迈起。那些遥不可及的目标其实不仅不会激励孩子的斗志，反而大概率地让他们从一开始就清楚自己无法做到，从而自暴自弃。家长给孩子设立合理的、可实现的目标，才能让他们有勇气、有力量地往前走，逐渐进步。
第二、养成习惯
习惯是下意识的行为，一旦孩子养成了不好的学习习惯，就会不断重复，让自己不断犯错。比如考试的时候书写潦草，不用演算纸经常口算，审题时总是丢三落四，大题没有思路，小题计算出错等等。
态度决定一切，如果孩子在学习的过程中得过且过，甚至产生了厌学的情绪，那么就不可能取得优秀的成绩，作为家长在面对青春期的孩子学的态度不好的时候，也不要过于激动，千万不能太硬碰硬，这样只会让激发小孩的逆反心理，甚至使双方产生冲突。
青春期的孩子学的态度不好怎么办
1、在遇到青春期的孩子学的态度不好的时候，你说不生气吧，那是不可能的。但是还是要控制一下自己的情绪，在孩子面前要好好的教导，因为孩子还小，可能还没有明白学习的意义，可能还没有从学习当中找到乐趣，这个需要慢慢的进行指导就可以了。
2、家长可以利用孩子的学习内容，将学习的内容和孩子的生活结合起来，比如，学习“重量”，就要把重量的概念和在市场上购买东西、查看买到的东西是否缺斤短两等联系起来。让孩子切实认识到学习对于自己的意义，这样就能逐步树立学习的责任心。
3、从孩子的爱好入手，比如如果孩子迷恋恐龙，你可以经常带他去自然博物馆，或者到图书馆里给他借一些史前动物的画册，当然适当的时候也可以买一些模型玩具。不要对孩子迷恋一些冷僻的知识而失望或担忧，恰恰是这种少有的爱好更能够维持得长久。
4、青春期的孩子学的态度不好的时候，家长要和孩子好好的交流。交流一下对什么事情有认真的态度结果会是怎样，不认真的后果又将会是怎样，在认真的过程当中收获的将会是什么，这些只有自己去做了，才会知道，把事物的两面性都简单的分析给孩子听，让他明白一个好态度的重要性。
很多家长都有这样一个烦恼，帮助孩子创造更好的学习条件了，孩子的努力也看在心里，非常心疼，老师给的反馈都是说孩子学习非常用心，可成绩就是提升不上去。
这让大家非常纳闷，觉得孩子平常挺机灵的，并不比别的孩子笨，关于学习方法老师也尽力配合家长帮助孩子改正了。孩子很努力了总是收效甚微，那么，面对考试成绩不好该怎么办呢？
孩子很努力了但是考试成绩不好该怎么办
1、肯定孩子的努力
每个孩子都渴望成长，所以孩子都会努力学习的！作为家长，一定要把孩子的努力看在眼里，记在心里，说在嘴里。
无论孩子的成绩如何，父母都要及时肯定孩子的努力行为，并用欣赏的语言表达出来，让孩子真切地感受到父母对自己努力行为的认可与赞美！
孩子二年级，成绩有点差，但是作为父母，对于孩子的学习不必太过紧张。家长只要重视孩子的学习，找到适用于孩子的好方法来帮助孩子，孩子的学习一定会有所进步的。那么孩子小学二年级数学不好怎么办呢？
孩子小学二年级数学不好怎么办
1、孩子的问题父母一定要去管教。
只有父母多管教了，那我们才能看见孩子的一个进步。因为在这个年龄，孩子是分不清楚应该做什么的，只有我们成人才能分清楚应该做什么？但是，孩子在这个年龄段，她又想玩耍，所以我们家长一定要给孩子制定严格的学习计划，或者学习任务，并固定好学习的时间。
2、观察孩子平时有什么不好的习惯，对症下药。
如果爱玩手机，就把手机收了，现在很多孩子都是因为玩手机导致上课精神不振，或者与孩子约法三章，作业完成了，或者成绩提高了才能玩一会。做事情是否拖拖拉拉，这个时候家长就必须严加管教，帮她改掉不好的习惯。如果爱玩，就和孩子玩好再做作业。
小学数学到五年级可以说是个分水岭。因为出现了百分数的概念和计算，这在日常生活中不常用，比较抽象。图形方面，要学习立体图形，长方体，正方体，圆柱，圆锥的表面积和体积。那么孩子五年级了数学一直不好怎么办呢？
孩子五年级了数学一直不好怎么办
家长抽出时间，对孩子进行辅导
小学数学毕竟会简单很多，只要找到正确的方法，数学上的问题基本上是一通百通。比如，你帮助孩子把一道题彻底搞明白，理解了，再做其他题，做到举一反三，力求把每道题弄懂，而不是海量刷题。
找专业的数学老师，一对一辅导
老师的这个辅导，同样是帮助孩子打通数学思维，用正确的方法，加上适量的做题，还是很快就可以提高成绩。
我认为家长必须重视起来，想办法帮孩子把成绩补起来。还好小学的数学知识相对简单，只要孩子愿意补，基本上可以补上来的。那么孩子四年级数学成绩不好怎么办呢？具体该怎么做。
孩子四年级数学成绩不好怎么办
家长应该帮助孩子找出原因，孩子数学不好很大的原因就是对于数学没有兴趣，数学比较抽象，逻辑性也比较强，孩子理解能力有限，学不进去，导致数学成绩比较差！
对于孩子来说，数学既枯燥又抽象，没有吸引力也是正常的。作为家长，应该先培养孩子学数学的兴趣。
我家孩子之前也是数学能力比较差，后来经过慢慢地培养孩子现在思维能力和数学成绩都提高了不少，还参加过火花思维的课程培训，孩子比较喜欢，现在还在学呢。
家长可以把数学知识和日常生活联系在一起，让孩子觉得数学也很平易近人。比如说，学加减法时，就想去玩具店买玩具，怎么买最省钱，最合适。学图形时，就动手画，或者动手剪。反正就是形象化一些，让孩子喜欢它，并且觉得学好数学很有用。
孩子小学二年级成绩一塌糊涂，除了对孩子完全放弃不管教的家长外，绝大多数父母会心急如焚、焦虑不堪的。这种心情可以理解，可问题是仅停留在着急的层面不能解决任何问题，那么二年级孩子数学不好怎么办呢？
二年级孩子数学不好怎么办
1、抓学习习惯。和孩子约定好。写作业的时候坐在书桌前杂事儿都办完。吃饭喝水这些杂事都做完了，坐在书学习桌上开始学习，一旦坐在学习桌前学习必须是保证一心一意，不再离开学习桌，直到把学习任务完成了。期间喝水吃零食也不可以。养成全神贯注地做某件事的习惯。
2、抓计算。才二年级，学习上欠下的债还不算多。计算要提高全在练习。每天可以掐表来算一算用多长时间。每天练个20道题。今天用了几分做完了，明天用了几分做完了，给记录一下，这样孩子他也有成功的感觉，也有一天一天进步的体验。适当的给予孩子夸奖。让他尝到学习的甜头。
3、培养理解能力。孩子自己读题，不认识的字。可以给他说，但是让他自己读题，读题的时候要他点一个读一个一定要点着读，不要漏字。读完这道题让孩子说一说这道题是让干什么的该怎么做。
刚开始的时候这么训练，可能孩子会觉得特别费劲，一定要耐心的把这项工作做下去。只有这样，他的理解能力上去了，伴随着计算能力提高了，数学才可以有突破性的进步。
