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很多家长会接到老师的反馈，说是自己家孩子上课老是不认真听讲，老是动来动去。当听到这些时，家长们会很头大，毕竟是第一次当家长，遇到这样棘手的情况会感到手足无措，那么家长对于上课爱动的孩子怎么办呢？
上课爱动的孩子怎么办
1、多让孩子和纪律好的孩子玩
我们可以多让孩子和其他伙伴一起玩耍，这个时候孩子的“合群”意识是特别强的，尤其是一些纪律好的孩子们会很好的引导纪律差的孩子们。
2、家长们不要打骂孩子
家长们要对孩子顽皮好动的习惯采集正确的指引，不要采取责骂，惩罚的方法，如果孩子不是很过分的话，是可以原谅的，而且也可以给孩子讲些道理，孩子会听，逐渐有自我意识了，就可以改变好动的习惯。
凡是上课做和学习无关的动作我们都称之为注意力不集中，尤其是孩子上课爱动爱说话更是注意力不集中的表现，家长一定要对孩子的专注力不高的行为做引导，否则对孩子的学习成绩和身心健康都没有好处哦。
孩子上课爱动爱说话怎么办
第一，我们要适当的惩罚让孩子懂得为错误买单
我有个闺蜜家孩子上课说话，丈夫回来进行了一棍棒教育，后来还给孩子说“你要是上课再和别人说话，这周零花钱就别要了”。没想到第2天还是如此，所以孩子的零花钱就减半，也就是因为这样的行为，导致孩子现在做事较为极端。
不管什么事情，说对就是对，说错就是错，行就行，不行就不行。从这我们也得出适当的惩罚才正确，过度惩罚只会让孩子变得更为执拗。让孩子认识的自己的行为，会出现一些他不愿意接受的事情，这种惩罚效果也就够了。
第二，锻炼孩子的自控能力
很多的孩子都是在上课的时候东看看、西看看，或者转转笔、玩玩文具盒等一系列的小动作，这种行为不仅让老师头疼，家长对于自己的孩子有这样的行为也是很无奈，那么当孩子上课爱动坐不住怎么办呢？
孩子上课爱动坐不住怎么办
1、从课本出发，自创游戏激发孩子兴趣
孩子还没有养成坐得住的好习惯，可能是文字太深奥，可能是孩子对课本根本不感兴趣，不妨结合孩子的学习，把孩子的课本当做游戏书，和孩子玩玩注意力小游戏。就比如针对数学书，不妨做做数字小游戏。
妈妈可以读出一系列长长的数字，让孩子用笔准确地记录下来，等孩子适应了，还可以加快速度，让孩子记录；孩子再大一点时，妈妈读完长串数学后，让孩子认真倾听一串数字中出现了几次8或出现了几次9，这样出其不意的小游戏，也会让孩子觉得很有兴趣。
2、鼓励体育运动，释放孩子的活力
课堂是学生们获取知识的主要渠道，上课是否认真听见，也在很大程度上决定着孩子的学习成绩。但是很多刚上初一的孩子，都会出现上课不认真听讲的现象。对于这种情况，家长不要着急批评孩子，而是要及时帮助孩子养成良好的学习习惯。
初一孩子上课不认真听讲怎么办
1、平时应该多锻炼孩子的注意力，在孩子进行一件事情的时候，尽可能避免打断孩子。家长应该配合老师进行孩子教育，对于这样的孩子需要尽可能的多表扬鼓励，避免打骂责备。
如果是孩子对学习不感兴趣，或者是对老师讲课的内容不理解，那就需要慢慢的锻炼孩子，养成一个良好的学习习惯。
2、要让初一孩子明白上课不认真听讲的后果。家长要让初一孩子知道，上课不认真听讲会影响他们的学习，而且会影响他们的学习成绩。
因此，我们应该让孩子们明白，上课不认真听讲是不可取的，而且会有不良的后果。只有这样，孩子才能端正自己的学习态度，更好地集中精力，认真听讲。
初三孩子在上课的时候犯困，不能够专心的听老师讲课，而且因为注意力不集中，对老师当堂讲的知识也是很难去理解，最后都会在孩子的学习成绩上反映出来。对于孩子上课犯困，家长只有积极去解决内外因素，才有可能让孩子在学习上步入正轨，脱离一上课就犯困的窘境。
初三孩子上课犯困怎么办
1、保持精神状态
初三孩子上课犯困，学生们应该在上课前提前进入教室，调整好自己的精神状态。可以通过深呼吸、自我暗示或者放松肌肉等方法来帮助自己进入良好的状态。此外，尽可能减少上午和下午之间的睡眠时间，避免出现昏昏欲睡的状况。
2、专注听讲
在上课时，学生们应该尽可能地集中注意力，认真听讲。如果发现自己开始犯困，可以试着做一些笔记或者画图来帮助自己保持清醒。同时，如果发现自己对某个概念或者问题理解不清楚，可以及时向老师或者同学请教，以避免困扰自己的思维。
孩子上课经常不在状态主要表现为：走神、说话、小动作多等等，这些都是比较常见的。如果孩子出现了这种情况，家长不及时引导的话，孩子可能会出现厌学的心理。因此，家长要及时采取相应的措施。
孩子上课经常不在状态怎么办
1、积极引导孩子，找到孩子上课经常不在状态的原因，正确的方法就是让孩子自己明白学习的重要性，自然而然的不遗余力的付诸努力，孩子都有叛逆心理，必须持之以恒的坚持和孩子沟通，交流，一定是有效沟通，注意方式方法，不能求快，否则就会欲速则不达，慢慢来。
2、鼓励孩子积极参与课堂活动。如果孩子上课时经常不在状态，可以与老师进行沟通，了解孩子在课堂上的表现和问题。帮助孩子积极参与课堂活动，参与讨论和提问等互动，让孩子感到课堂更加有趣和有意义。
同时，也可以和孩子共同制定一个学习计划和学习目标，并提供实际的指导和帮助，帮助孩子建立良好的学习习惯。
3、教给孩子正确的学习方法。不管做什么方法很重要。学习更是如此。掌握正确的学习方法，不仅可以减轻孩子的学习负担，提高学习成绩，还可愉悦身心。让孩子爱上学习，如教给孩子怎样预习功课，课上如何听讲，怎样发现问题，课后如何复习等等。
上课爱说话是初中生们最容易出现的问题了，他们自我约束的能力比较差，所以经常会控制不住自己，和旁边的同学交头接耳，这样一来，孩子的听课效率就会大大降低，继而影响到学习成绩。这种情况，家长该怎么办呢？
初中孩子上课爱说话怎么办
1、家长要想改变孩子上课爱说话的习惯，首先就要了解到孩子上课爱说话的原因，在老师给家长反映这个问题以后，家长首先就应该去和班主任以及各科老师了解孩子的情况。
确定孩子是某一科的的课堂上爱说话，还是每一节课都爱说话。只有确定了原因，我们才能够找到对应的措施。如果仅仅只是某一科的课堂上爱说话，那就说明孩子的注意力不集中，或者是不喜欢这个科目。
2、鼓励孩子举手发言，有些孩子上课爱讲话，是在跟同学讨论老师的上课内容，虽然说这是孩子上课认真听讲的表现，却会破坏课堂秩序，影响其他同学听课。所以，家长要告诉孩子这种行为的不当之处。当然，家长还要鼓励孩子积极举手发言，如果孩子对老师提出的问题比较有把握，就要举手争取到回答的机会。
3、提升孩子注意力。很多初中孩子上课的时候。经常和周围的同学交头接耳，这是严重扰乱课堂秩序的行为。像这种情况，家长在平常生活中，对孩子的注意力方面进行集中训练，一段时间后，孩子的注意力就会有很大的提升。
