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当孩子到了初三阶段，意味着孩子要面临着即将到来的中考，如果孩子发挥的比较好的话，就可以进入理想的高中，但是如果孩子没有达到预期的状态，就很有可能让孩子变的郁郁寡欢，那么对于这一年在初三的孩子怎么鼓励呢？
初三的孩子怎么鼓励
1、做孩子的倾听者
初三年级的孩子正是处于青春期的中期，“叛逆现象”在这个阶段表现的尤为明显。处于青春期的初三孩子面对着来自多方面的压力：同学间的激烈竞争、升学的巨大压力和家长老师对自己的期望。不管是什么学习成绩的孩子来说，他们都是第一次面临人生的选择，并要付出第一次如此努力的付出。
他们都会对自身的学习能力、学习方法、学习成绩和成长发展等产生疑问。他们会思考一些东西，但是却往往不成熟，看待问题较极端，尤其是当自己认为努力了，但又没有看到进步，就往往在行为上表现出非常的烦躁。
2、鼓励孩子提高学习效率
学习就像是一场漫长的马拉松赛跑，最难的部分往往是重点前的那一段路程，学习的过程中越是接近终点越不能松懈，否则就是逆水行舟，很容易就被别人超过了。因此面对初三快毕业的孩子，家长们一定要时刻的提醒孩子，鼓励孩子，让他们保持状态直到奔过终点。
初三快毕业了怎么样鼓励孩子
1、家长不要急于为孩子决定初中毕业后学点什么。在接下来这段时间里，各科老师会带领全体学生依据中考的考纲进行两轮以上的全面复习。如果孩子的学习基础还可以，并认真上好每一堂复习课，认真完成老师布置的各项作业，就能把学过的知识点和解题方法重新梳理几遍，大幅提高学习成绩。
2、沟通是在这个阶段最难的事情，所以，我们需要创建一种双方都熟悉的沟通模式。在这样的沟通中，我们可能需要扮演的更多的角色是倾听，认真的倾听，听的时候要点头，和她所描述的事情的情感表示一致。
3、初三家长要和孩子一起制订学习目标和计划，既要有总体计划，又要有各个阶段的小计划。计划要切合孩子的实际情况，不能过高，也不能过低，而且要根据具体情况进行适时调整。家长还要花时间帮孩子找出薄弱科目。孩子哪门较弱，家长都要通过与孩子沟通做到心中有数。
初三快毕业了不认真学习怎么办
初三孩子在上课的时候犯困，不能够专心的听老师讲课，而且因为注意力不集中，对老师当堂讲的知识也是很难去理解，最后都会在孩子的学习成绩上反映出来。对于孩子上课犯困，家长只有积极去解决内外因素，才有可能让孩子在学习上步入正轨，脱离一上课就犯困的窘境。
初三孩子上课犯困怎么办
1、保持精神状态
初三孩子上课犯困，学生们应该在上课前提前进入教室，调整好自己的精神状态。可以通过深呼吸、自我暗示或者放松肌肉等方法来帮助自己进入良好的状态。此外，尽可能减少上午和下午之间的睡眠时间，避免出现昏昏欲睡的状况。
2、专注听讲
在上课时，学生们应该尽可能地集中注意力，认真听讲。如果发现自己开始犯困，可以试着做一些笔记或者画图来帮助自己保持清醒。同时，如果发现自己对某个概念或者问题理解不清楚，可以及时向老师或者同学请教，以避免困扰自己的思维。
初中生孩子成绩差的原因有很多，比如对于新环境的不适应；还在用以前的学习方法；孩子的学习习惯不好；又或者是孩子的学习态度出现了问题。面对这种情况，家长不仅不能责备孩子，反而应该多去鼓励孩子，这样孩子才能找到动力去学习。
初中生孩子成绩差怎么鼓励
1、把责问换成关心
每一个孩子都是独一无二的，每个孩子身上都有自己的闪光点。面对成绩，我们不要总是用一种高高在上的姿态去责问孩子，而是换成一种关心的态度去孩子聊天：“这几天的内容学会了没有，没有的话我可以给你讲一讲，这样你就不会有疑惑了。”或许这样做孩子更愿意打开心扉，与家长交流一些关于学习的事情。
2、分数不是最重要的，而是和孩子的沟通
当初中生孩子成绩差时，他们就会产生负面情绪。这时，孩子会生活在紧张、焦虑和烦恼中，如果被这样的情绪支配，孩子就没有办法好好学习。
初三对于孩子来说是非常重要的阶段，也是孩子叛逆期最严重的年龄，这一时期的孩子已经懂得了许多的道理，他们经常会挑战权威、对抗父母。作为家长，我们应该怎么去引导初三叛逆期的孩子呢？
初三学生叛逆期的孩子怎么去引导
1、尊重孩子
不管初三学生如何叛逆，还是要有最起码的尊重，生气归生气，该说道理的时候还是要说道理的。当然最重要的是，尊重孩子的一些想法，虽然叛逆，但有利于孩子成长的方面一定要保持尊重。
做好自己心态的调整，原本孩子不叛逆，或者很听话，突然的叛逆会让做家长的心里不舒服，心态上也需要调整一下，做好自己的心理辅导，才能正确引导孩子。
2、学会沟通与倾听
初三叛逆没上进心的孩子，大多是因为孩子对学习没有兴趣，或者是孩子成绩不好，没有明确的目标，所以需要家长的正确引导。但是在引导初三孩子的过程中，一定要注意方式方法，让孩子意识到学习的重要性。
孩子初三叛逆没上进心怎么办
1、作为家长应该学会倾听。现在好多家长工作都很忙很累，没有时间和精力去倾听孩子的心声，造成孩子青春期的苦闷无处宣泄。当孩子叛逆时，家长应该静下心来，听听孩子心中所想，听听孩子的唠叨，而不是一味的唠叨孩子。
2、对孩子少消极评价。唤起学生的学习兴趣是改变初三孩子叛逆没上进心的最好方法，孩子的功课再怎么差，总有某些功课程度稍好一些的，也可能在一门功课的某些方面做得不错，还有就是在某个时间段表现尚佳，家长要适时地进行鼓励。
3、尊重理解孩子。随着孩子不断的长大，家庭关系也应该做出相应的调整，改变以往那种由家长决定一切、孩子只是服从的局面。家长需要多从孩子角度考虑问题，努力与青春期的孩子建立一种平等、相互尊重的关系，而这种关系的建立需要以相互理解为基础，以沟通为保障。
4、跟孩子重新确定中考目标。家长要跟孩子重新确定中考目标，如果孩子的学习成绩不错，可以把普通高中或重点高中作为奋斗目标。当然，在整个初三一年，孩子的学习成绩会出现波动，家长要跟孩子一起适时地调整中考目标，这样做就能让孩子拥有强大的学习动力。
初三叛逆期的孩子，独立意思和自我意识在不断增强，他们非常希望摆脱家长的监督和管教，所以对于父母抱有很大的意见，经常会和父母对抗，有时候就像变了一个人似的。对于这一时期的孩子，家长怎么管教最合适呢？
初三孩子叛逆期怎么管教最合适
1、切忌打骂，给予一定尊重
有的家长，在孩子叛逆期的时候被气得不行，上去就是打骂。这样做的后果，往往是孩子心里更加仇视父母。孩子作为一个有独立思考能力的个体，很小的时候就开始感悟各种道理。成长的过程中，来自父母的严厉管控，让他强烈希望得到平等的对话。随着孩子慢慢长大，我们家长也要学会尊重孩子。不要乱翻孩子的私人物品，听取孩子的想法，多沟通才是最有效的方法
2、建立良好的沟通渠道
在叛逆期，初三孩子往往会表现出对父母的不信任和反感。为了有效地管教叛逆期的男孩，我们需要与他们建立良好的沟通渠道。首先，我们要尊重他们的意见和想法，给予他们足够的空间表达自己；其次，我们要及时倾听他们的心声，了解他们的困惑和需求；最后，我们要用平等的心态与他们交流。
