作为一个家长，你要做的第一件事就是让孩子养成良好的主动学习的习惯。对于不爱学习的孩子，要让孩子在学习中变得快乐起来，体会到学习中的乐趣。那么家长如何引导孩子学习呢？

家长如何引导孩子学习

1、掌握听、讲的正确方法

对于小学低年级来说，处理好听、讲、读、写的关系，重视好课堂讨论，就能提高课堂学习效果。而对于初中、高中来说，不但要处理好听、讲、读、写的关系，而且要处理好它们之间与笔记之间的关系，特别要重视好讨论，才能提高课堂学习效果。

2、家长要做出学习的榜样

俗话说：孩子是父母的影子。家长的行为是孩子最好的模仿对象。要让孩子养成良好的学习习惯，家长必须爱读书。在家中给孩子营造一个良好的学习氛围。如果，家长经常上网玩游戏、看电视、玩手机，孩子也会忍不住想着去玩的，这种情况下，要让孩子学习显然是不可能的。

3、帮助孩子制定可行性高的学习计划

古人说，凡事预则立，不预则废。这就是说做事之前要有计划，没有计划是做不成事的。孩子的学习也是如此。家长为孩子制定计划要考虑孩子的学习实际；要遵循科学的原则，让孩子劳逸结合；家长要做好监督指导工作，并且让孩子了解如此安排时间的理由。关键是要留出玩的时间。孩子执行一段时间后，渐渐地就学会了自己安排时间。

4、帮孩子树立自信心

孩子不爱学习，那么就要多引导孩子学习，让孩子树立对学习的自信心。首先，根据孩子的实际情况，帮孩子设立一个简单的目标。其次，设定目标时，可以从小目标开始，下次比这次考试提高2分或2名即可。

然后，当孩子做出好的表现的时候，要及时表扬他。最后，家长要学会理解孩子，有同理心，不要让孩子感觉到你只在乎成绩，而不关心他本人。让孩子爱学习，先给他信心。

5、激发孩子的学习兴趣

兴趣是最好的老师，孩子一旦对学习产生了兴趣，可以这样说，家庭教育就成功了一半。后来的日子里，不用家长的催促，孩子就会积极、主动地投入到学习中去。调动孩子的积极主动地学习热情，方法很多，需要家长投入精力和时间，家长要有耐心，不可急于求成，更不能一蹴而就。

学习兴趣决定着孩子在学习中是否有足够的学习动力和长久的坚持，如果孩子对学习没有兴趣，那么在学习的过程中就会感到枯燥甚至厌恶。只有把孩子的兴趣和学习相结合，让孩子对学习产生浓厚的兴趣，更愿意学习。那么家长如何培养孩子的学习兴趣呢？

家长如何培养孩子的学习兴趣

树立榜样，家长对学习要表现出兴趣来。如果孩子让家长读一个故事，家长表现出对书完全没兴趣的态度，甚至说：“我才没工夫看这些没用的东西呢！”这对孩子的学习积极性是一种沉重地打击。爱看书，爱问为什么的家长，往往也能带动孩子去学习。正所谓，活到老，学到老，在任何时期都应该学习。

接触大自然，开阔视野。家长可以经常带孩子到大自然中观察日月星辰、山川河流。通过对自然界的好奇，可以将这些好奇心运用于学习，更加主动地提高了孩子的学习兴趣。

发展孩子多方面的兴趣。孩子的兴趣应该被多方面的培养，包括体育、唱歌、书法、钢琴以及绘画等。

引导孩子学习。家长要通过话语引导孩子提高学习兴趣，通过比较、鼓励等方式正确引导孩子主动学习。多给孩子讲一些励志故事，说明学习的重要性，但是不要强加于他的思想。

刻意变换孩子的学习环境。给孩子提供一个舒适、安静的环境尤为重要，孩子能安静的学习。对于一些活动性的学习项目，应该提供适合活动、能引发孩子主动性、积极性的场所。

怎么培养孩子的学习兴趣

平时家长在家要带头学习

经常学习，会提高自己的能力，学习是终身的，家长要在家里带头学习，不能自己看电视，而天天盯着孩子，要他不受干扰的学，这是不可能的。所以家长在孩子在家时尽量多看看书，树立爱读书的好榜样。

多方面培养孩子的兴趣爱好

刚开始要从简单的开始学，孩子不能只学一样，应该多方面培养，比如美术、音乐、篮球、唱歌、书法等等，有了对比孩子可以在学习中触类旁通，将其它好的学习方法带到语文、数学、英语等学习上来，做到它山之石，可以攻玉。

父母可以陪小孩一起学

父母一起学习对孩子的学习有帮助，小孩子在努力学习当中，家长要在旁边随时指导一下，那么问题就不会积累，把学习困难也降到最低，引导孩子在这门课程中上手。这是培养孩子学习兴趣关键点之一。

数学的学习一直都是很多孩子为之头疼的事情，不仅需要很强的计算能力，还需要对题目有充分的理解，这也是很多孩子数学成绩不太理想的原因。但是学校不只是孩子一个人的事情，家长不能只是丢下一句“好好学习”就不管了，而是帮助孩子解决问题，共同进步。

家长如何帮助孩子学好数学

1、学生做错题目的原因很多，一错再错的人也很多。做错题目不要紧，关键是要总结，找出作物的原因，改正，并且以后不再犯相同的错误。准备一本错题本，把平时做错的题目记录下来。既要记录错误的做法，也要记录正确的做法，如果有能力的，可以把错误的原因也写出来。

2、家长督促他们写作业，及时检查他们的作业，发现没学会的知识要及时给他们讲解，每天的作业认真完成是学习的基本保障。对于学习相对落后的同学，我总是利用课外时间给他补，但是，课外时间有限，需要补课的学生较多，老师的精力也有限，这就需要家长们的积极配合。

3、让孩子养成预习的好习惯，预习的目的就是上课的时候听课有重点，知道自己不会的在哪，提高学习效率。首先看一下课本上的内容，了解这一节课要学什么，其次把课本上总结的话画出来做重点标记，最后完成“做一做”，也就是书中知识点配套的练习题，孩子拿不准的题，在旁边做个小标记，上课认真听。

4、有很多的数学题都是有一定的规律的。孩子出题的时候一定要掌握好这些规律。千万不能忙着做题。先给孩子找到一定的规律和归类题目，这样孩子才能有深刻的印象和理解。选择适合自己孩子的规律，对孩子学习数学有很大的帮助。

5、足够的耐心正是家长在家辅导孩子时最重要一个品质。作为家长，如果需要在家辅导孩子的数学，也得先做好这种心理准备。这是很能够有效进行下去的基础，有了耐心，就是如何引导和讲解的问题了。

孩子不愿意学习数学怎么办

平时多和孩子沟通，多关心孩子，让孩子有什么不懂的问题就及时问父母。老师布置了数学作业后家长可以陪同孩子一起做，这样能及时发现孩子不懂的问题。

孩子不爱数学，成绩变差以后也不要随便去打骂孩子，这样只能起反作用。正确的做法是多鼓励孩子，并且细心的指导孩子，孩子一旦有进步后就及时的夸奖孩子。

数学成绩不好的同学，建议先从简单的数学题目入手，逐步建立自信心。数学题做得越多，做正确的题目越多，自己就会越有成就感和自信心。总之，孩子不爱学习数学的时候，一定要想办法让孩子对数学产生兴趣，让孩子热爱学习数学。

家长在与孩子认真沟通时，不要总想着孩子数学成绩糟糕。而是应该静下心来优先解决让孩子信任你的问题，只要孩子愿意成为你的倾诉者，家长就会收集到很多信息，这样才能有针对性进行引导。

孩子数学理解能力差怎么办

第一、对于有些数学问题，若一时难以弄清，可动手操作、演示、实验。在动手的过程中促进动脑以达到引发思维灵感，理解掌握数学知识目的。

第二、重视过程，要正确理解数学知识，不能只把注意力放在最终结论上，而应当去了解这一知识演变发展的全过程，通过这一情境过程去体验知识、感觉知识，从而达到真正理解知识的目的。

第三、引导孩子正确对待学习中遇到的新困难和新问题。要孩子在老师的引导下，寻求解决问题的办法，培养分析问题和解决问题的能力。

有的家长非常担心孩子的学习，因为孩子成绩比较差，学习也不自觉。家长就希望和老师沟通，和老师配合，共同让孩子进步，但是不知道自己应该怎么和老师沟通才能有效果。

成绩差的孩子家长如何跟老师交流

1、承认孩子存在一些缺点和不足。并承诺和老师一起监督孩子克服缺点和不足，帮助孩子进步。同样也要适当提提自己的孩子有哪些优点。最后提出希望老师能够持续关注孩子的成长。

2、表达对老师的感谢。尽管孩子的成绩差，但是老师还是认真对待孩子，尽心尽力教授孩子知识。所以家长一定要表达对老师的感谢。

3、适当给老师提要求。主要是围绕怎样提高孩子的学习成绩，怎样教育孩子做人、正确做事等方面来提要求。一定要从实际出发，不能提出超出老师和孩子能力范围之外的事。

成绩差的孩子与老师沟通注意事项

1、主动与老师沟通

很多家长因为孩子成绩差碍于面子，又怕老师批评，所以不敢找老师去沟通。但是，家长没必要因为担心怕被老师训，而拒绝找老师沟通孩子的学习问题。其实，老师也很希望家长多来反映孩子的学习情况和在教育中遇到的难题，只有家校一起努力才能让去昂孩子更快进步。

2、期中、期末两次考试与老师沟通

有的家长认为经常问老师问题会打扰到老师，觉得不好意思，也不知道找老师说什么。家长对孩子的学习问题有困惑和疑问，就应该保持这样和老师沟通的频率，在期中和期末考试前后和老师沟通一次，孩子在成绩上的进步或退步，有没有建议和改进方向。而且很多学校也会在这两个节点举行家长会，家长就要抓住机会，问自己想问的问题。

3、真实反映孩子在家的学习情况

很多家长在和老师沟通孩子学习的问题时，都很喜欢隐瞒一些真实的学习情况，干扰老师做出判断。对于老师老说，能够掌握孩子在家的学习情况非常重要。有的学生在学校里和在家里是两个样子，在学校里听老师话，尊重同学，老师布置的学习任务完成得很好。一回家就拒绝学习，要家长一直催促，几乎很难顺利地展开学习。

所以家长没有必要为了面子，故意把孩子在家的真实情况进行美化或者夸张。一定要真实地告诉老师孩子的在家状况。老师了解不到真实的学习情况，就没有办法对孩子身上具体的学习问题作出正确的引导和改正。

在小学的学习阶段，三年级是孩子们学习的一个转折过渡期，在这个时期，很多孩子的成绩会出现很大的波动。因为这个阶段的学习难度以及深度都有所加大，非常考验孩子的思考能力，因此孩子们也会在此阶段拉开学习的差距。当面对三年级孩子成绩下滑家长将如何做，才能帮助他们提高成绩呢？

三年级孩子成绩下滑家长将如何做

1、尽早培养孩子的阅读习惯

小学一、二年级的学习已经开始逐渐脱离图片，进入纯文字阶段，所以逐步要求孩子用自己的话，去总结书中的内容非常重要。这不仅可以锻炼孩子的语言表达，还能提升孩子的阅读理解能力。如果家长能尽早培养孩子阅读习惯，那么三年级后的成绩自然也能保持稳步前进。

2、培养孩子主动思考的习惯

三年级以后知识点越来越多，也越来越难，孩子靠记和背只能掌握其中一部分，还有很大一部分需要他们自己去思考。如果孩子从小就没有独立思考的习惯和能力，那么他们就会逐渐跟不上老师讲课的进度。所以，家长都一定要引导孩子自己去思考，逐步培养他们独立思考的能力。

3、学习习惯的培养

三年级的知识量和难度在逐渐增加，孩子的学习情况也在逐渐脱离家长的控制，这个时候孩子就需要有一个良好的学习习惯，而好的学习习惯是孩子能够自主学习。所以，家长要着重培养孩子自主学习的好习惯，那么当他们遇到再难的问题，也就会自己想办法消化和解决。

三年级孩子成绩下滑的原因

1、孩子进入于玩伴儿期的高峰，对玩的渴望更加强烈。这个阶段的孩子，对父母的心理依赖开始逐渐弱化，转而对玩伴的需求明显增强，到了小学三年级时，基本上达到了玩伴儿期的高峰。那么对学习就会分散注意力，导致出现成绩下滑的情况。

2、孩子进入第二反抗期高峰期，家长管教不当容易激起孩子的反抗。这个时期如果孩子得不到充分玩耍时间时，便会在内心里产生一种焦躁感，而家长往往忽视孩子内心的变化，仍然用强迫的方式来教育孩子，那么他们就会对父母安排的学习产生抗拒心理。

3、学科增加，学习难度加大。进入小学三年级后，又增加了英语这门学科，自然课外作业就会增多，孩子每天写课外作业时间增长，很容易产生大脑疲劳。当孩子产生学习的疲惫感时，思维反应速度会变迟钝，理解能力下降，就会导致学习成绩出现波动。

孩子在上高中的时候，也是会遇到学习上的困难，也就会出现成绩下滑的情况。家长这时候也就需要去引导孩子，让孩子客观看待自己的学习成绩，然后找到原因，并且进行解决，那么高中孩子成绩下滑家长将如何做呢？

高中孩子成绩下滑家长将如何做

1、给予孩子正确引导

要学会正确引导孩子，我们应该多去引导孩子，让孩子能够认识到学习的重要性，并且努力学习。帮助孩子查找客观的原因，比如孩子的成绩下滑是一时性的还是已经成为事实，进而找到对策。

让孩子放平心态，进行攻坚克难，就是应该去攻坚克难，哪门学科还存在较大的问题，就应该重点去弥补，这样孩子才能逐渐去提高成绩。

2、认真的学习、思考、总结

高中学科要想学好，孩子必须有较强的逻辑思维能力，有很多的同学逻辑思维能力是不强的，但是我们可以让孩子在学习的过程中培养自己的这种能力。当孩子在生活中遇到什么事情的时候就让其多加的思考，这样孩子才会对学习产生兴趣，孩子也就会更加的有动力去学习。

3、注意孩子的学习能力

有的学生学习非常努力，态度十分端正，出现成绩下滑，还可能是学习能力不足导致的。有可能是自身能力有限。这时家长不可给学生太大压力，应该帮助学生减轻他的心理压力，同时和他一起发现他的闪光点，找到他擅长的地方，培养他的自信心。

哪些原因让高中孩子成绩下滑

1、用手机时间过长

孩子们都喜欢玩手机，这已经是人尽皆知的事情。在广大家长面前随口一问：你家孩子玩手机吗？答案肯定是：玩啊，还很着迷呢！进入高中之后，很多孩子都拥有了一部属于自己的手机。那么自控力差的孩子就会因玩手机时间过长而耽误学习。

2、学习方法不对

很多孩子在学习上都习惯性使用死记硬背的方法，结果不管他们多么努力，最后都没能得到很好的效果，由于过于枯燥和疲累，学习成绩反而下降了不少。

由此可见，学习方法是提升学习成绩的关键。正确的学习方法才能事半功倍，如果家长们想帮助孩子提升学习成绩，不妨与孩子多沟通，然后积极了解哪些学习方法更适合孩子。

数学一门抽象且连贯性非常强的一门科目，有很多孩子会觉得数学学起来比较的枯燥，整天面对这一对数字，没有什么新鲜感，时间长了就对数学产生了抵触情绪，那么对于孩子抵触数学如何有效引导呢？

孩子抵触数学如何有效引导

1、首先思想上要正视这种现象

只有认识到出现这种情况是客观存在的，心里才会平和一些，而只有心情平静，才会有耐心去教育孩子，否则怨天尤人、脾气暴躁地去责怪孩子，只能导致欲速则不达，出现恶性循环的不良后果。

2、树立自信心

当孩子学数学遇到困难的时候，家长首先不要责备他，要适当地给他鼓励，给他信心。每一个人的学习能力都是不一样的，家长要理解孩子对于某些问题理解的缓慢。要懂得站在孩子的立场想，你当初学习的时候也有遇到学不会的时候。就算自己心烦意燥，也不能表现出来。要懂得调整好自己的情绪，表情要轻松，暗示孩子，自己对他有信心。

告诉孩子，每个孩子在刚开始学习数学的时候都会觉得难，既然别人可以学好，他也肯定能，树立孩子学好数学的信心。

3、让孩子多做数学试题

可以多让孩子接触数学，除了上课的习题外，可以单独给孩子买一些他感兴趣的数学习题，每天陪着孩子做一些，慢慢的孩子的数学成绩就会提高了。或者买菜的时候也可以带上孩子，让孩子帮忙一起算账，这样既找到数学的乐趣，又能提高算数的能力。

孩子抵触数学的原因

1、学习基础差

上课跟不上老师思路，下课作业没有头绪。这就抑制了孩子学习的主动性和积极性。这时候就很有必要给孩子选择好老师或者好的补习班进行查漏补缺，对以前的知识点重新植入巩固。

2、过大的学习压力

在大的应试背景下，来自家庭和学校的压力，让孩子始终处于一种高度竞争的紧张状态之下。一般的孩子根本没有那么多时间和精力，更不可能花大量时间去琢磨研究问题，去感悟数学对生活意义。只能无奈的被眼前的分数拖着走。

3、孩子不喜欢某个老师

很多时候一个学生他不喜欢这门学科，跟老师有很大关系。如果孩子不喜欢这个学科的老师，其实是可以给孩子去做一些正向的引导。先让孩子喜欢这门课的老师，再去爱上这一门学科。