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女儿六年级数学成绩太差怎么办

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数学是很多学生的“软肋”,在学习的过程中让不少孩子属实摸不着头脑。数学作为一门非常考验孩子们逻辑思维能力的学科,不仅需要孩子牢牢的掌握住基础知识,还要求她们认真仔细的重视计算过程。如果女儿六年级数学成绩太差,家长也不要着急,引导孩子及时调整学习方法,相信她们可以学好数学的。

女儿六年级数学成绩太差怎么办

1、克服学习上的坏毛病。随着孩子年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查;帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。

2、数学是一门需要理性思维,逻辑推理的科目,在学习数学时要注重培养孩子的思维方式,而不是单纯地靠死记硬背。正确的方法应该是,让孩子多思考,多做题,多强化数学基础,逐渐形成数学思维的习惯。

3、女儿六年级数学成绩太差,必须要夯实基础。小学数学的基础知识非常重要,只有基础牢靠,才能在学习高级知识时得心应手。因此,小伙伴们在平时学习中一定要重视基础,认真记忆公式和定理,多做一些基础题目,不断巩固知识点。

4、在学习过程中,要准确地掌握抽象概念的本质含义,了解从实际模型中抽象为理论的演变过程;对所学理论知识,要在更大范围内寻求它的具体实例,使之具体化,尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。

5、多数学生对课前预习重视不够。其实课前预习是学好数学很重要的一个环节,预习的情况如何,直接影响到课堂上的听课效果。所以,我要求学生做好课前预习,并要求学生记下预习过程中发现的问题,以便在课堂上有的放矢,减少课堂上的压力,相对减少了课堂上的内容。

女儿对数学不感兴趣怎么办

方法1:当自己的努力得不到肯定的时候,就算大部分的成年人都会自暴自弃、心灰意冷的,就连大人都如此了,更别说孩子了!所以在孩子有进步的时候,我们这些做家长的一定要懂得及时去表扬,要让孩子做得他的努力我们知道了,这样不仅可以让孩子变得更加努力,也可以拉近你们之间的距离!

方法2:将数学融入日常生活,数学知识对我们所有人,从儿童到成人 ,并且在我们生活的各个方面都很有用。利用生活的每个细节让孩子学习数学,找到将愉快的数学活动和数学谈话融入常规活动的方法,如烹饪,摆桌子和去花园散步。找到孩子喜欢并且自信的数学活动。

方法3:要多给你的孩子讲跟数学有关的故事,讲数学家的经历或者有意思的数学问题。这样他这方面知识多了,去学校可以跟同学吹吹,有助于自豪感的培养。自豪感有了,兴趣就有了。

孩子数学基础差怎么补救

一、女儿六年级数学成绩太差的话,一定要制定自己的复习规划。老老实实从课本开始复习,抓基础。平时上课的时候,听不懂就记下笔记,自己按照课本章节,一章一章的过度复习,辅以课本后面的习题和配套练习册题。以基础简单题、中等题为主。

二、在课堂、课外练习中,培养良好的作业习惯也很有必要。学生平常在做作业时,不但要做得整齐、清洁,还要有条理,作业独立完成,讲究效率,拖沓的做作业习惯容易使思维松散、精力不集中,这对培养数学能力是有害而无益的。

三、一般学习成绩好的人都会有一本错题集,这不仅仅是为了提醒自己错误的问题所在,更是为了让自己在学习的过程当中更有针对性的学习,最终能够达到举一反三的效果。其实很多时候考试的题目虽然是不一样的,但是涉及到的思维却是差不多的,也就是差不多相同的题型。

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当孩子在上六年级的时候,就即将面临着小学毕业,迎来初中阶段,而往往这个时候的成绩会影响孩子的升学。有一些孩子的基础比较差,所以家长想要在这个时候,提高他们的成绩并不是一件容易的事情,家长首先就要摆正孩子的学习态度,然后帮助他们解决学习上遇到的难题。

女儿六年级成绩太差怎么办

1、不要打骂孩子

如果你的女儿六年级学习成绩已经很不理想,那么你就更不要提出过高的要求,应当让她先完成某一项的提升,树立自信心,在这个过程中最忌讳的就是批评和打骂孩子,因为孩子慢慢进入青春期了,暴力手段会激起她的叛逆心理。

2、为孩子创造一个好的学习环境

想要从根源上解决孩子成绩太差的问题,就是要让她养成一个良好的学习习惯,那么家长就需给她提供一个良好的学习环境。在孩子学习的时候,要给孩子处于一个比较安静的场所,家长可以在一旁指导,但是尽量不要发出任何响声。

3、教会孩子自学

自学是获取知识的重要途径。就学习过程而言,老师只是引路人,而孩子自身才是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠她们自己去解决。阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。

六年级如何提高成绩

1、优先选择上升空间最大的科目

家长要理解孩子哪一科的分数最低,就着重补哪一科,因为分数越低,就意味着提升的空间就越大。比如数学,满分是100分,孩子只能考60分,数学上升的空间就是40分,那孩子稍微努力一点,考80分还是很容易的。因此,哪科空间最大,优先提升哪科,这样才能保证整体分数提升最多。

2、选择最感兴趣科目

如果孩子的各科分数都比较平均,比如都是八十来分左右,那么提分空间都差不多。这个时候家长可以问问孩子对哪个科目最有兴趣,或者他本身最喜欢哪个科目?针对孩子感兴趣的科目着重复习,这样就能够更容易提升成绩。

3、就会孩子归纳总结

孩子在学习过程中,要学会知识的梳理和整合。在每一阶段学习以后,要对知识加以总结归纳,列出结构提纲,把新知识互相衔接起来,使各章节的知识从点到线,从线到面,结成一张网,使她们的大脑对知识有一个清晰的总印象。

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当孩子六年级毕业之后,意味着孩子即将要迎来初中阶段,到了初中要面临着新的环境,以及更加深奥的知识,这将会是孩子的一个新的起点,但初中的知识和小学的知识是分不开的,那么当六年级毕业了成绩太差怎么办呢?

六年级毕业了成绩太差怎么办

1、帮助他们树立信心

要帮助孩子提高成绩,必须帮助他们找回自尊,树立信心。孩子们的成长过程需要信心支撑,永远不要让他们感到自己不聪明,使他们保持能够提高成绩的信心。一点点的自信心就可以取得很大的成效。

2、让孩子建立一个好题本

其实,很多孩子在学习的过程中,缺少知识分类总结,形成知识结构和体系。让孩子建立自己的一个好题本,就是让孩子对已学的知识进行分类总结。把好题都收集在一起。一方面,加深知识巩固和收纳,另一方面,缩小复习范围和抓重点。

3、让孩子收集一个错题本

有一个好题本,自然就要收集一个错题本。错题本就是孩子在学习过程中,不容易掌握的,容易出错的问题,把样的问题集中收集好,可以让孩子更好的复习和掌握难以掌握的知识。错题本可以让孩子集中的,精准的发现自己的不足和弱点,及时改正。

4、不要打骂孩子

对于六年级毕业成绩已经太差的孩子,我们不要提出过高的要求,应当让他先完成某一项的提升,树立自信心,在这个过程中最忌讳的就是批评和打骂孩子,因为孩子慢慢进入青春期了。要为孩子创造一个好的学习环境,想要养成一个良好的学习习惯,就要有一个好的学习环境。在孩子学习的时候,要给孩子提供一个安静的场所,家长可以在一旁指导,但是尽量不要发出任何响声。

5、家长的支持

孩子成绩不理想,作为家长,不要一味地对孩子发火,指责批评孩子,否定孩子或对孩子表达失望。而应该是要平和的跟孩子沟通,给孩子鼓励,多肯定孩子身上的闪光点。同时,家长还要增加陪伴孩子的时间,细心、耐心纠正孩子学习上及生活上的不良习惯。

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孩子在小学阶段的学习是非常重要的,特别是关于孩子数学方面的学习,我们都知道数学是一门连贯性非常强的科目,如果孩子小学阶段学不好的话,有可能会影响到孩子以后的学习,那么对于小孩五年级数学成绩太差怎么办呢?

小孩五年级数学成绩太差怎么办

1、养成良好的功课习惯

贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多督促孩子认真完成家庭功课,培养他们良好的功课习惯,写字姿势。家长督促他们写功课,及时检查他们的功课,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的功课认真完成是学习的基本保障。

对于学习相对落后的同学,我总是利用课外时间给他补,但是,课外时间有限,需要补课的孩子较多,老师的精力也有限,这就需要家长们的积极配合。有时候,一个孩子忽然学习进步很大,老师就感到很欣慰,一旦孩子学习退步了,一问原因,一般就是家长较近很忙,没时间管他。孩子学习退步老师利用课余时间给他们补课。老师不希望有一个孩子掉队。

2、强化计算专题的训练

孩子应该从小养成勤于思考,主动学习的良好学习习惯。注意力难以集中主要是孩子以前接触数学的练习题量较少,养成做题拖拉的不良习惯,而数学成绩不理想也打击了孩子学习数学的兴趣。所以希望通过强化计算专题的训练,系统地给孩子复习,让孩子期末成绩进步,增加孩子的自信心。

3、提升数学学习兴趣和信心

小孩五年级数学成绩太差,肯定对数学学习的兴趣不高,甚至有些畏惧、厌恶等等。爱因斯坦曾经说过,兴趣是较好的老师,所以第一步就要改变孩子的态度,让孩子爱上数学,提升对学习数学的兴趣和信心。怎么改变呢?那就是在数学方面使劲儿夸,考试只要孩子进步了一分,都要进行鼓励;平时对孩子进行心理暗示,提示孩子他在数学方面是能够增强的。

4、家长可以多鼓励孩子

从孩子的每一次作业、单元测验以及学校学习中,肯定孩子进步的地方,增加孩子的自信。特别是不要经常将数学成绩与她的其他科目成绩比较,让孩子认为自己是偏科的,应该给孩子树立各科全面发展的榜样。

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数学是一门考验逻辑思维的学科,小学数学是打基础的阶段。想要在短时间内在六年级数学上有很大的提高,这不是一件简单的事情。但这并不意味着没有改进的可能,只要孩子足够努力,还是可以提高数学成绩的,那么六年级数学成绩不好怎么办呢?

六年级数学成绩不好怎么办

首先,要找到原因,根据我的经验,一般到了六年级成绩还是很差,学习上掉队的很多的学生,都是在最基础的四则运算上都或多或少有缺漏,掌握算理学好数学的基础,正因为没弄通最基础的算理,在小学中高段很多问题都是解决不了的,无论基础题或复杂的应用题,运算是最基础的,基础关没过,复杂的数量关系问题的分析,举一反三的处理复杂问题谈何容易,久而久之必然在数学学习过程中感觉困难重重。

接下来,要从运算入手,通过老师的辅导,和自己的努力逐步找回学好数学的信心,切勿眉笔胡子一把抓,必然适得其反,重新树立自信才能在接下来后续的查漏补缺的过程中克难而上。

在后续的补差过程,从加减乘除关系入手,掌握最基础的等量关系,这也是分析数量关系,方程应用,处理更复杂应用题的前提。处理好这两个基础问题,接下来就要按照知识分类对整个小学数学知识点进行一次梳理,我们六年级下册的总复习可提前有针对性的进行一次回顾了,这样基本上遇到基础问题是可以轻松处理了。

最后阶段,对每个知识版块进行有针对性的练习,可先进行基础练习,对知识进行巩固内化,再通过培优类型的练习题进行有效提升。在最后的小升初复习阶段,多做模拟试卷,再进行查漏补缺,提升举一反三的能力,相信通过这样几个阶段,只要坚持下来,必然能快速高效地提高数学成绩。

在小学数学部分,占重头戏的部分,还是应用题。应用题方面,其实老师一般都总结了几种常见的类型,比如相遇问题,工程问题,植树问题等等,而对于所用到的公式,老师出有所总结,速度时间公式,单价数量公式等,这些都是应用题里经常出的。

想要短期内的提高,建议直接做专题练习,尤其是对于孩子掌握得不是太好的部分,直接练,练到孩子手熟,条件反射的地步,这样对于孩子不会做的类型,或者理解的不是很好的知识点进行强行攻克,虽然这个方法听起来很恐怖,其实总结起来,也就是多做题!

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相信家长都有希望孩子能考取优秀成绩的想法,但是有些六年级小孩,他们很多时候不爱读书成绩不好,甚至产生了厌学的情绪。作为家长应该及时的和孩子沟通,让他们认识到学习的重要性,并为之做出改变。

六年级小孩不爱读书成绩不好怎么办

1、要解决孩子不爱读书成绩不好的问题,必须找出问题的根源和深层次原因,然后加以解决。比如,当我们知道孩子在学校遇到刺激、挫折或打击时,一定要帮助孩子分析原因,为什么会出现这样的情况,我们现在应该如何应对,帮助他们想出点子,和他们一起面对挫折和打击。

2、要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示,经常 对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。

3、家庭作业在孩子的教育过程中扮演着重要角色。父母在陪伴孩子学习时 学习方法指导,可以和他一起学习整理纸张和文件夹,给他演示如何使用学习用具,测试孩子的拼读能力等,父母的帮助对提高孩子的学习效果能起到重要作用。尽可能每天花一个小时陪伴孩子做作业,并规定好做作业的时间。

4、自学是获取知识的重要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。

5、家长要养成孩子独立思考和勇于思考的习惯。六年级小孩不爱读书成绩不好,说明他们欠缺的就是独立思考,依赖性较强,为难情绪较重,遇到问题就退缩,这时要多鼓励孩子自己思考,养成爱思考的习惯。

六年级小孩沉迷游戏不学习怎么办

1、家长以身作则,让孩子知道身体和心灵总有一个需要在路上,多运动、多锻炼更加容易让孩子身心健康;有带孩子做一些游戏,游戏不仅仅是虚拟世界中才有,现实世界中更多,要让孩子了解世界,融入世界,他才会拥抱世界。

2、孩子喜欢上游戏,原因往往是无聊,为了增加趣味。可见,孩子们的生活是比较无趣的,那么,我们的努力方向就是增加孩子日常生活的趣味性。比如一起出去玩玩,在家里做点有意思的事情,参加体育运动等,总之是做一些让孩子觉得好玩有趣的事。

3、有的孩子自甘堕落是因为想吸引父母的注意力,但是由于自身对网络诱惑的免疫力低下,所以把自己的初心忘记。因此,父母应该多陪伴孩子,既能享受天伦之乐,也能让孩子上网的时间得到有效的控制。

临近考试孩子压力大怎么开导

方法1:考前紧张就要找一些事情来分散自己的注意力,可以找一两件高兴的事去做,也可以与家长讲述一些发生在身边的愉快故事,或在饭桌旁讲一些高品味的幽默小品。

方法2:每个人的生活都不可能一·帆风顺,谁都会遇到这样那样的困难,经受大大小小的挫折。如果孩子见了困难就害怕,遭受挫折就退缩,那么孩子时刻都会受到心理压力的煎熬,遇到挫折承受不了打击,困难没有来临时害怕它到来,因此身心疲惫,对成长十分不利。

方法3:父母小时侯一定也曾经遇到过和孩子类似的情况,当时是怎样对待的或现在遇到了什麽难题又是怎样处理的,这些都可以用孩子通俗易懂的语言和孩子分享。当 孩子知道了父母原来也常常会面对压力和烦恼的时候,他们对父母所说的话就比较容易听进去了。

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六年级正是升初中的最后阶段,这个阶段小孩的数学成绩差影响着考试的成绩,这个阶段小孩的成绩不好,很大一部分原因是因为找不到合适自己的学习办法,小学阶段的数学是很简单的,但是大部分的孩子在数学上面学起来比较的吃力,没办法跟上老师的课程。

六年级数学不及格怎么办

注重养成数学思维:要学好数学,其实还应当注重养成数学思维,数学学习的内容看似非常繁多,但是只要大家能够形成数学思维,那么在解题的过程中也会非常富有乐趣,成绩也能很快提高,大家在学习的过程中,除了背诵数学公式以外,其他的内容其实并不一定要死记硬背,而是注重通过思考来解决问题。

养成良好的解题习惯:如果要想学好数学,多做题目是在所难免的,要熟悉掌握各种题型的解题思路,刚开始要从基础题入手,以课本上的练习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助自己开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。

加强基础知识:六年级数学不及格怎样才能提高?六年级学生是打好基础的关键时期,基础知识应该牢固地掌握,否则将会给以后的学习带来困难,牢固掌握并非是让学生死记硬背,而是让他们真正理解,对于成绩不好的学生来说,学习方法最为重要,能不能认真的按照自己的计划去一步步改善自己,去提高自己的各科目成绩。

影响六年级学生数学不及格的因素有哪些

态度不端正:端正态度才是学好数学的基础!让自己的孩子慢慢的在数学上培养兴趣,这就要求作为家长的我们要及时鼓励孩子,及时给孩子自信心,让六年级小孩在面对挫折的时候想到有一股力量在支持着他,这样他面对困难或者是面对失败的时候,也就不会垂头丧气了,而是总结方法去解决问题!

忽视孩子学习习惯的培养:预习、复习、归纳总结、自主学习等良好的学习习惯是保证孩子能够高效学习,取得好成绩的关键,许多家长不知道怎么培养他们的学习习惯,导致六年级孩子无论是上课听讲,还是课后的作业和学习,效率非常低,导致学习效果不佳。

学习方法不对:有的同学觉得自己的数学成绩不够理想,就开始通过疯狂刷题的方式想要进行提升,但是这种方式并不是适用于每个人,在学习数学的时候,一定要把基础打牢靠,如果连公式都没有记牢靠,那么就很难将这道题做正确。

六年级数学差可以升上初中吗

六年级的成绩差但是其他的科目比较的好,升学是没有问题的,其实成绩差的小孩时刻以提高的,在辅导学生的过程中发现如果学生在小学的数学跟不上,到了初中基本上还是大概率跟不上,最起码不会拔尖,尤其是对女孩子来说,小学数学基础打不好,到了初中再想赶超真的很难。

六年级数学不及格的学生想要短时间提高六年级的数学成绩,要多做练习,进一步巩固基础知识,先要把简单的练习都做对,做一些有一定难度的题型,掌握一些难题解题技巧,只要让孩子不放弃学习,父母在旁边加以指导,相信他的成绩一定会有所提高。

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