小孩上课说话屡教不改家长怎么办

正确的引导孩子的注意力和关注度，要让孩子的注意力放在自己的学习上，上课时间就是学习时间，心思不能放在别的地方，如果不去专注自己应该干的事情，那么所有事情都做不好，要培养孩子专注做事情的习惯！

小孩上课说话屡教不改家长怎么办

首先，要明确孩子爱说话的表现。

孩子平时话就很多吗？无论是否上课，孩子都喜欢说话？还是只是爱上课的时候说话。

其次，查清楚孩子上课爱说话的原因。

跟孩子坦诚地谈一谈，问问孩子在想什么，是否知道自己的表现已经影响到了他的学校生活。

有的孩子上课爱说话，只是为了引起老师的注意，或者在同学们表现。有的孩子则是管不住自己，就爱接老师的话茬。还有的孩子是上课不认真，爱跟同桌、同学说话，影响别人。

最后，把学校的决定告诉孩子，让孩子看到自己上课说话的后果。

孩子年龄毕竟还小，看不到自己行为的后果。虽然被老师家长批评了很多次，但是可能并没有当回事。所以，当孩子屡教不改的时候，家长不妨可以跟学校商量给孩子暂时停课一小段时间，让孩子看到自己上课说话的后果，对孩子今后的行为起到警示作用。

小孩自控能力差怎么办

1、家庭环境是造成自控能力差的主要原因

家庭教育的放纵和娇生惯养是造成孩子自控力差的原因之一。这样的家庭环境培养出来的孩子一般比较晚熟，习惯坐享其成，也潜移默化培养了孩子的“心想事成”的欲望。

一路顺境下成长的孩子，生活中很少得到锻炼，没有为什么事费过心，伤过脑筋。行事上缺乏主动性，一般都会被安排，或者由着性子来。就会造成学习上，玩着学，学了玩，随心所欲，时间长了不好管控自己。

2、外部诱惑是造成自控能力差的诱因

随着生活条件的提高，我们生活环境的周围，到处充满着诱惑。大人尚且不能自制，更别说孩子了。

我有个学生，来找我上课的时候，桌面上任何一点点东西都会吸引她的注意，她都要摆弄很久。后来我们的课堂就是在一个只有平面桌子和凳子的屋里上课，任何摆设都没有。上课效率才有了逐渐的改观。

像孩子写作业的时候，会受到来自外界的各种诱惑，比如窗外小朋友的额嬉闹声，大人手机里的视频声，哪怕窗户外面飞过一只小鸟…，面对诱惑，自控能力差的人往往不知不觉“误入歧途”。

3、从心开始，管好自己的孩子

在孩子的成长过程中，父母对孩子的教育原则就是管好自己的孩子，约束孩子的行为，让孩子听话。当孩子不听话时，父母往往会直接批评孩子，然后惩罚孩子。在行为上孩子顺从了家长，但内心往往不服气。才会导致一而再，再而三的错误重现。强硬的处理费暗示，知识解决了问题表面，而没有治本。对症下药，还是需要家长从细微处着手，去观察孩子，了解孩子每个阶段的心理，遇到事情，要了解事情的始末，想办法去除孩子心中的本质病源。

对于管教孩子的自控力，父母不要操之过急。毕竟好习惯的培养不是一朝一夕，坏习惯的滋生也不是一天形成的。

如何培养孩子良好的听课习惯

1、让孩子了解听的重要性：要让孩子了解到，听课是获取知识的重要途径，是保证学习效果的基础。同时，也要让他们明白，通过听课可以与老师和同学进行互动，从而更好地掌握知识。

2、帮助孩子提高专注力：孩子的专注力可能会受到多种因素的影响，如身体疲劳、情绪波动等。因此，要帮助孩子提高专注力，让他们更好地集中注意力。可以通过制定合理的学习计划、安排休息时间等方式来帮助孩子提高专注力。

3、培养孩子记笔记的习惯：记笔记可以帮助孩子更好地理解老师的讲解内容，并记录下自己的思考和疑问。因此，要鼓励孩子在听课过程中做好笔记，并且可以与老师和同学分享自己的笔记。

4、让孩子学会与老师互动：听课不仅仅是听老师的讲解，还要与老师进行互动。因此，要鼓励孩子在听课过程中积极思考，并主动与老师进行交流。这样可以帮助孩子更好地理解老师的讲解内容，同时也可以让老师更好地了解孩子的需求和问题。

5、培养孩子的理解能力：听懂老师的讲解内容仅仅是第一步，还要通过思考和理解将其转化为自己的知识。因此，要帮助孩子提高理解能力，让他们更好地理解和消化老师讲解的内容。

6、鼓励孩子与同学合作：通过与同学合作，可以让孩子更好地了解其他人的观点和想法，同时也可以锻炼自己的合作能力和沟通能力。因此，要鼓励孩子在听课过程中积极参与小组讨论，并与其他同学合作完成一些任务。