2023-11-18 15:12
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高中在家自学成功率为零，脑子不聪明的话还要差些，基本什么都不是。高三靠自学成才，通过高考考上好大学，这样的案例还是有的，但是是极少数的，找一个好学校，一个有经验的老师，会让整个高中，特别是高三的学习事半功倍。
高考很多科目答题也是有技巧的，老师将历年的高考答题经验和技巧直接分享给学生，让学生在有限的时间内。吸取别人的经验，对于学生来说更有益，不建议高三自学。
这种情况要看放在什么年代了，如果是在我们那个年代的孩子（70后，或者80后左右），不上高中，要想在家自学，几乎不可能上一个二本学校的，那个时候的二本可能和现在的一本差不多，那个时候的专科都比现在的好多二本和三本强很多，当然这些专科学校现在已经可能是比较重点的二本类的院校，像我所读的专科学校（就不提名字了，不想帮着打广告，没有给我广告费的），因为那个年代即使在学校读三年高中，能考上一个专科学校就相当不错，更不用说本科学校了。
还是不要在家自学的好，在家自学是对自身自制力一种极大的考验，同时也很考验自身的理解能力。如果你想要在家学习，你首先要确保自身的自制力足够好，能够在家庭这个放松的环境下学习进去，而不是一会儿一个借口，一会儿一个借口的不去学习。
其次，你还要有很好的学习能力，毕竟家庭不是学校，无法为你提供良好的学习环境，无法为你解答学习上的疑惑，所以必须保证你有很好的学校能力，自己能够解决学习上所遇到的困难。
高三在家自学学好的可能性很低。学校毕竟是有老师教授指导，教学方面严谨，而且也有丰富的经验，应对当前的应试考试。如果自己在家学，一来学习的知识面和点都不会太全面，二来如果个人不够自律，会越学越偏门，影响到后面的考试。建议还是回到学校。
高三在家自学成功率，看个人的决心，耐心，毅力，是否是做有用功，是否是真努力。很多人到了高三都会做这样的决定，但能做到的可能只有1-10%。
很多孩子在进入高中后，变得不爱和家长交流了，他们有自己的小秘密也不想让家长知道，他们更喜欢和朋友聊天。这让很多家长感到有些失落，或者担心，害怕自己不够了解孩子，担心孩子有什么问题不能很好的处理。
对于高三孩子该怎么沟通
1. 倾听的艺术
高三孩子通常面临巨大的学业压力，他们需要一个可以倾诉的人。作为家长，要学会聆听。在孩子分享他们的担忧、问题或成就时，不要急于发表意见或提供解决方案。相反，给予他们足够的时间表达自己的情感。通过倾听，家长可以更好地理解他们的内心世界，建立起相互信任的基础。
2、尊重隐私
高三孩子渴望独立和隐私，这是他们成长的一部分。尊重他们的隐私，不要过多干涉他们的个人空间。当他们愿意与家长分享时，要确保家长能够提供支持和理解，而不是侵犯他们的隐私。
3、避免过度压力
高三本身已经充满了挑战，不需要额外的家庭压力。家长与孩子进行良好的沟通，意味着要关注他们的情感健康，确保他们不会因过度的期望而感到沮丧或焦虑。与孩子建立积极的亲子关系比成绩更重要。
4、创造开放的环境
在家庭中创造一个开放的环境对于高三孩子的成长至关重要。家长要让孩子知道，无论他们面临什么问题，都可以毫不犹豫地与家长分享。不要过度批评或指责，而是鼓励他们表达自己的观点。开放的沟通环境有助于孩子更自信地与家长交流。
高三孩子不愿意和家长沟通的原因
1、态度问题
很多家长在孩子面前总是强调自己的权威，不给孩子足够的自由和空间。这样会让孩子感到压抑和束缚，从而不愿意与父母沟通。因此，家长应该尊重孩子的意见，给予他们足够的自由和空间。
2、方式问题
很多家长只会一味地批评孩子，不会给予孩子足够的支持和鼓励。这样会让孩子感到自己没有受到尊重和理解，从而不愿意与父母沟通。因此，家长应该学会用正确的方式与孩子交流，给予他们足够的支持和鼓励。
3、时间问题
很多家长工作繁忙，没有足够的时间陪伴孩子。这样会让孩子感到孤独和无助，从而不愿意与父母沟通。因此，家长应该尽量腾出时间陪伴孩子，给予他们足够的关爱和关注。
如何疏导高三孩子情绪
1、理解孩子的压力和焦虑
家长可以主动与孩子沟通，询问他们在学习和备考中的困惑和问题，并给予他们适当的支持和鼓励。同时，家长可以在适当的时候提醒孩子，高考只是人生的一部分，他们的价值不仅仅取决于分数，而是取决于他们的努力和成长。
2、家长与孩子合理规划时间
高三孩子需要充足的休息和放松时间，以保持身心健康。家长可以帮助孩子制定合理的学习计划，并鼓励他们在休息时间做一些喜欢的活动，如运动、阅读或与朋友交流，以减轻压力。
3、在适当的时候提供帮助和指导
高三孩子可能会面临各种问题和困惑，家长可以在他们需要帮助时主动提供支持。然而，家长也要尊重孩子的独立性，给予他们适当的空间和自由，让他们有机会自己解决问题和做决策。
高三是孩子学习生涯中最为紧张艰苦的时刻，大家都在为高考做最后的冲刺准备，但有些孩子却不顾后果，每天晚上还要玩手机。其实手机不是不能玩，但需要一定的限制，此时需要家长或老师给予正确的引导教育。
孩子上高三了每天晚上还要玩手机怎么办
1、了解原因
高三学生面临巨大的学业压力，可能感到焦虑和压力。手机对于他们来说是一种放松和逃避现实的方式。此外，社交媒体和网络游戏等吸引力强大的娱乐方式可能让他们忍不住诱惑。因此，家长需要理解孩子的需求和动机，而不仅仅是制止他们使用手机。
2、制定规则和时间表
制定明确的规则和时间表是解决问题的关键。与孩子一起讨论这些规则，并确保他们明白这是为了他们的学业和健康着想。比如让孩子可以在特定时间段内使用手机，规定晚上9点后禁止使用手机。或者帮助孩子制定每日学习时间表，将手机使用时间与学习时间分开。
3、健康的生活方式
除了管理手机使用，家长还应鼓励孩子保持健康的生活方式。这包括定期锻炼、足够的睡眠和均衡的饮食。这些因素对于应对学业压力非常重要，可以减少孩子对手机的依赖。
4、监督和支持
监督孩子的手机使用是非常重要的。家长可以使用家庭安全软件来限制访问某些应用程序和网站，并跟踪孩子的手机使用情况。此外，定期检查孩子的学习进展，确保他们按照学习时间表进行学习，并提供必要的支持和指导。
为什么孩子上高三了每天晚上还要玩手机
1、强吸引力
手机上有各种各样的游戏、视频和音乐软件，其中很多都具有很强的吸引力。一旦孩子们沉迷于其中一个或几个应用程序，他们就会花费大量的时间玩手机，影响到他们正常的学习和社交活动。
2、社交需求
高中孩子正处于社交需求旺盛的阶段，他们渴望与同龄人建立更多的联系和交流。而手机上的社交平台，为他们提供了便捷的社交渠道。因此，孩子们会沉迷于手机社交，忽视现实中的交流和互动。
3、孤单和压力
对于高三的学子们来说，学业压力巨大，生活圈子也相对较小。他们常常感到孤独和压抑，于是把手机当作一种逃避现实的工具，以获得一种短暂的安慰和满足感。
高三的孩子每天晚上玩手机的危害
1、降低学习效率
高三的孩子学习时间很紧张，将每一分每一秒都充分利用在高考复习上，都尚且不够，更何况把时间花在玩手机上？不仅浪费了时间，还耽误了学习，降低学习效率。
2、干扰心态
手机上的游戏、音乐、视频和社交，都是能给我们的头脑带来“短期快感”的载体。而读书、学习和考试，却是需要集中注意力、心无旁骛地进行识记、思考和辨析的思维活动。如果孩子经常玩手机，会干扰他学习的心态。
3、影响睡眠
高三的生活紧凑而艰苦，孩子的大部分精力都花在了学习上，如果晚上还要玩手机，不仅影响视力发育，还会减少睡眠时间，会导致孩子第二天状态不佳。
不行的，最后一个学期虽然没有啥课了，但是老师讲解习题，梳理知识点还是特别重要的，尤其是不去学校时间点会变得不规律找不到状态。
不要想了，还是老老实实回去上学吧，这是我自己亲身体会的教训。
我高考前两个月，跟家长和老师说我要回家复习，那时候学校基本上不管，你要是想回家就回家，家长拗不过我，就这样我就开始在家复习。
本以为自己在家能全身心投入，可是真正这么做才发现根本不行。在家里复习，一个是自制能力不行，学习一会儿就会起来干点其他的，蹭来蹭去，一上午基本上没学什么。再一个有问题没人解答，一道难题卡住了，可能半天就过去了。第三点，学习没有什么计划性。如此在家呆了两个周还是老老实实的回学校上课了。
而且最后几个月老师会讲的题有很大的可能考类似的题，这些是你自己复习所做不到的。
如果不是特殊情况，高三后期是不宜离开学校，自己独立复习的。
第一，在家里，作息时间不一定能保证。可能会变得慵懒，丧失斗志。
第二，有疑问，不能及时得到老师的解答，可能会花费更多时间，甚至做无用功。
第三，对知识的系统梳理，进行有目的综合训练，这不是高中生自己在家里，就能做的。老师的重要作用，其实多半就体现在这里。
高三下学期不想去学校，通常可能会由此影响学习效果。首先我们需要明确，什么是不想去学校？通常就是基于某种原因，你在去学校上学这件事情上缺乏一定的动力。
由此可见，就不想去学校来讲，通常表明当事学生可能有抵触或厌烦学习等的负面情绪，会影响学习效率。
从学习角度来看，高三的确是一个非常重要的阶段。毕竟，高考成绩直接决定着学生的未来走向。但是，不是所有人都能在高一、高二就完成了基础的知识储备。对于那些在前两年没有认真学习的学生来说，高三确实是最后的机会。但是，这并不意味着他们就没有机会了。只要愿意付出努力，重拾学习的热情，认真补齐基础知识，高三最后一年也能够逆袭。
