初中阶段是孩子进入叛逆期的重要阶段，在这个时期孩子往往会变得不听话，不愿意按照父母的要求做事，同时这个时候孩子也会交到很多的朋友，不再仅仅是专注于学习，甚至是出现学不进去的情况，那么对于初中孩子学不进去了怎么办呢？

初中孩子学不进去了怎么办

1、找出原因，进行相应的调整

初中是小学向高中的过渡阶段，知识点比小学增加了很多，难度也大了，再加上要参加中考，不少孩子都感受到了学习压力。有些孩子，因为在学习上遭遇了很多困难，长期情绪低落，渐渐变得厌学；也有一些孩子，因为考试成绩经常排在班级靠后位置而变得厌学。所以家长要先找到孩子学不进去的原因，当找到了原因，做出了相应调整之后，就要着手培养孩子的兴趣，增强孩子的学习动力和求知欲。

2、强调知识的重要性

孩子不懂学习能有什么用，但是作为大人，一定要告诉孩子。现在很多的岗位都是学历的限制，没有学历，你再优秀，人家也不要你。

3、端正教育观念，树立正确的育人观

要正确认识孩子要经历的三个叛逆期，科学教育孩子。孩子内心痛苦，说明孩子有担忧，有压抑，有烦闷的情绪，甚至是愤怒暴躁的情绪，导致学不进去而痛苦。

初中孩子学不进去怎么回事

1、学习动力不足

在这部分孩子中，既有头脑清醒，对问题有自己的看法，学习不错的孩子；也有学习能跟上进度，但时常担心自己的考试名次后移的中等孩子；还有学习有些吃力，但自己尚知努力的学业稍差的孩子。面对学校中激烈的竞争，他们普遍的内心感受是，学习没意思，迫于形势又不得不学，可学着又觉没劲。

2、学习缺乏计划性

“凡事预则立，不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。但有些学生对自己的学习毫无计划，整天忙于被动应付作业和考试，缺乏主动的安排。因此，看什么、做什么、学什么都心中无数。他们总是考虑“老师要我做什么”，而不是“我要做什么”。

3、学习习惯差

小学养成学习习惯，初一初二夯实学科基础，初三冲刺中考，每一学年，在学习方面都有规定的“目标和任务”。但是如果小学没有养成学习习惯，初一初二没有良好的学科基础，初三要实现逆袭，困难重重。除非一是有智力，二是孩子“幡然醒悟”，努力坚持的结果。

孩子爱学习，家长对于孩子的学习就不会那么操心，而当孩子因为某些原因产生厌学情绪，也就会导致他们学不进去。所以我们对孩子进行引导的时候，就可以让孩子分解自己的学习任务目标，然后再去逐渐培养孩子的专注力。

孩子说自己学不进去了怎么办

1、调整学习顺序

很多时候孩子说看不进书、学不下去了，大抵都是因为他要学的东西被潜意识判定了不够重要，不着急，太简单没压力，太难了根本搞不定，让他觉得放一放也没关系。

累计到最后什么也干不了，因此对于学习，学不进去的孩子可以将这些分成四类重要的，不重要的，紧急的，不太急的，优先搞定那些又急又重要的，然后逐个击破。

2、家长要耐心地和孩子沟通

当孩子说自己学不进去了，那家长就要让孩子说出自己的想法，在学习上到底遇到了什么样的困难。同时家长也需要对孩子说一下自己的看法，通过沟通交流，孩子也许理解了家长的苦心，改变原来不想学习的想法。只要孩思想想通了，就会有学习的行动，无论是自己刻苦学习，还是找辅导老师辅导，效果都会比较明显。

3、训练孩子保持专注的能力

专注力是高效学习的重要保证，如果孩子在学习上能够专注，那么他就会容易取得一定的收获与成就，他就会感受到自己努力的意义，感受到努力所带来的价值，这种正向的积极的情绪体验会促使他继续去专注做目前的事情，是一种正向循环。

作为家长可以要求孩子一段时间只做一件事，督促孩子按时间按要求完成任务，而且家长平时要多注意，尽量不要干扰正认真做事的孩子，这有利于保护孩子的专注力，也就能避免孩子说自己学不进去了的情况。那么家长可以试着采用陪伴孩子一起完成作业、一起亲子阅读等方式，来培养孩子的专注力。

孩子说自己学不进去了的原因

1、学校因素

随着时代的发展，我们必须承认学校也是一个社会，既然是社会，孩子身处其中，难免会遇到有不对付的人和事，而这也是我们家长往往容易忽略的地方，也就会导致孩子逐渐产生厌学情绪。

记住，对孩子阐述的在学校遇到的事情和发表的观点，我们必须站在与孩子同等的角度去发表作为家长的观点，而不是置之不理或一笑而过。

2、学习负担过重

现在的社会竞争日益激烈，父母为了孩子以后能够成人成才给孩子身上施加了太大的压力，学校的老师为了升学率给孩子布置过多的作业，造成孩子没有课余的休息时间，身心得不到放松。心里素质差的孩子就会感觉到学习非常的吃力，而且还学不好，也就会导致孩子说自己学不进去。

当孩子到三年级阶段就会接触到英语这门科目，由于没有掌握正确的学习方法，考试成绩不理想，导致孩子在一开始的时候就对这门课失去了信心，时间一长，就再也学不进去，那么对于孩子英语学不进去了应该怎么办呢？

孩子英语学不进去了应该怎么办

1、多背单词

单词是英语学习的基础，所以想要学好英语的话，那么一定是从要单词开始学起的。如果不认识单词的话，那么就会影响阅读甚至是看不懂句子，所以背单词是非常重要的。因此家长们应该要监督孩子每天都要背单词，在刚开始的时候不要制定太高的任务，可以是每天五个单词，这样的话才能够更好的坚持下去。不要小看一天五个单词，因为日积月累一年下来也能够掌握很多词汇了呢，因此坚持更加的重要。

2、不要去与别人比较

很多孩子家长焦虑的原因，就是怕自己家孩子落后于别人。但是很多家长没有意识到，自己这种焦虑的情绪，也很容易影响到孩子。孩子天生具有好胜心，看到自己的英语水平不行，也是会存在紧迫感的。如果家长这时候不能调整好心态，甚至把这种负面情绪传导给孩子，极其容易引起孩子在英语学习上的不自信，甚至抵触。

每个人的基础不一样，孩子学习是为了学习知识，不光是为了考试和比较。在孩子学习过程中，要多看到孩子自我的进步，而不是看孩子考了多少名次。

3、营造学习的氛围

有基础的家长，可以在家尝试和孩子用英语交流，一开始可能会比较困难，但是坚持下来效果会很好，而且可以大大提升孩子学习英语的兴趣。另外还可以将家中各种物品的英语表达写成单词贴在上面，以利于孩子记忆。

也可以多点时间陪伴孩子学习。孩子在面对一门陌生的语言时，是无知而迷茫的，如果这个时候要孤独一个人去学习了解这门语言，孩子们往往会选择放弃，所以这时候需要家长的陪伴，用言传身教的模式，陪着孩子多听多练，让孩子产生兴趣。

4、整理答题技巧

学校会有一本复习资料。这本资料里面包含着很多内容，其中包括答题技巧。老师讲完答题技巧以后，如果思路已经清晰就用整理了。但是英语不会的同学，可以选择整理一下答题技巧，弄清楚不同部分应该用怎样的答题技巧。在考试的时候就可以运用了，这样可以减少时间，也可以提高正确率。

5、家长们要告诉孩子重要性有哪些

其实孩子英语学不进去了，是因为他们不知道学英语的重要性有哪些。所以，家长们有必要告诉孩子学英语的好处有哪些。比如，学英语可以交到更多朋友，在将来还能够给自己在工作上带来很大的帮助等等。如此一来，孩子们知道学重要性之后，或许就会开始喜欢上学英语了。

学习对孩子的重要性不言而喻，很多孩子在进入高三的时候由于压力过大，导致孩子出现学不进去的现象，由于这个阶段的孩子通常情况下比较的敏感，所以家长一定要对孩子多一点耐心，那么对于高三孩子学不进去了怎么办呢？

高三孩子学不进去了怎么办

1、关注孩子的情绪

家长们和老师们应该随时关注孩子们的情绪，在平时家长们和老师们应该多鼓励学生，而不是给予孩子们压力，有的时候适当压力是好事，但压力太多只会适得其反。家长们和老师们可以在平时孩子们的学习中，让孩子们放宽心态，用积极的态度面对接下来的学习，多照顾孩子们的心理情况。

2、学会单独行动

这一年因为各种各样的原因，很可能会让你无法和以前很要好的朋友一起行动，比如早上赶时间没法等大家一起上学，中午因为提前有事不能一起吃饭等，这时你要学会单独行动，这没有什么不妥。以前散漫可以说是情有可原，但高三最重要的是抓紧时间，浪费时间很就是在影响你的前途。

3、多做少想

空想只能增加忧虑，浪费更多时间。高三学生都比较急，越想越焦虑。在想到别人做的作业比我多、学的比我多的时候，建议你可以换个角度，转移自己的思想，想想我还有多少不会，还有多少没做过的题。实在没有信心时，不妨拿一套考卷来做一做，看看能得多少分，借以检测自己的不足，而后针对不足之处去解决。

总之越是什么都不做去胡思乱想，就越焦虑，不如做些具体能提升自己成绩的事，使自己觉得充实。

高三孩子学不进去是什么原因导致的

1、不会听课

这主要表现在课前不预习，对上课内容完全陌生，无法带着疑问去学；听课时开小差不记笔记，或充当录音机的角色，把老师所讲的一字不漏地记录下来，只让自己的记录与教师的讲述保持同步，而不让自己的思路与教师保持同步；课后不及时地复习，听完课就万事大吉等等。

2、对自己要求过高

做好学生时间久了，于是对自己要求更高，特别是在重要大考的时候，对考试抱有更多的期望，这样一来，往往会给自己增加很大的压力，背着很大的压力考试，发挥不好也是正常的。在随后，当自己在考试中，真的不能正常发挥的时候，自己对自己更加不满意，背着很大的压力复习，同时对下次考试也抱有很大的期望，下次考试还有可能考不好。

3、不按时完成作业

有句话说的非常有道理，学生会有永远做不完的作业，不论在初中还是在高中，老师都会布置一定量的作业，家长也会给孩子布置作业，并且学生也会根据自身学习情况去额外做一些试题；初中生靠监督学生，高中生靠主动学习，所以到了高三后，一些自觉性比较低或自控能力比较低的学生就会不按时完成作业，时而久之，成绩就会下降，导致孩子学不进去。

孩子上了初一，也就会发现科目是有所增加的，学习任务也有加重，而喜欢玩的孩子可能就学不进去了。做家长的就要去引导孩子，继续提起孩子学习的兴趣，让孩子在学习中获得乐趣，那么当初一孩子学不进去了怎么办呢？

初一孩子学不进去了怎么办

1、不对孩子进行消极评价

很多家长都是喜欢管束孩子，一些家长更是不愿意去表扬孩子。上初一的孩子正是青春期的发育阶段，很多时候都是比较叛逆的，内心也是比较敏感的，而且家长总是对孩子进行消极的评价，或者总是去批评孩子是会导致孩子学不进去的。

作为家长应该对孩子少消极评价，多积极评价，在某个时间段表现尚佳，家长要适时地进行鼓励，特别是孩子在功课上的问题，让孩子学会运用听、说、读、写等多种学习方法，懂得不同功课交叉进行复习，从而提高成绩，找到学习的自信心。

2、发现孩子的闪光点

根据孩子的行为思想分析孩子的心理状态，引导孩子把注意力转移到完成作业上。

同时家长要善于发现孩子因学习困难而痛苦的情况，这时就要去跟孩子一起学习，经历从不会到会的学习过程。并且善于激励和唤醒孩子身上的闪光点，培养学生的学习自信心，努力使自己成为孩子学习的坚强后盾。

3、释放压力，定目标

如果自己遇到学不进去知识的时候，可能是由于压力过大导致的，可以适当释放压力，适当的放松和休息，不但不会耽误学习，还会帮孩子提高学习成绩，提升学习效率。

初一孩子要想好好学习，提高成绩，一定要给自己定一个目标，如果是想考重点高中的学生，那么可以先找一所想要去的学校，这所高中学校大概需要多少分才能进去，以此给自己一个驱动力。

4、学会赞美孩子

对于在初一就学不进去了的孩子，家长要去调动起孩子内心的成就感、上进心，自然而然孩子就有了学习的动力，当他有了学习的动力之后，即便他的学习能力不够，但是也会用态度补上，所以家长要时刻对孩子进行安抚、鼓励。

比如可以跟孩子说：“妈妈看到你最近这段成绩下降了，有一些急躁，是不是因为你觉得这课跟不上，有点急呀？咱们可以慢慢来，妈妈也知道你是一个很有上进心的孩子”。那么这个上进心就是孩子的可贵之处，所以家长一定要赞美他这个品格。

到了高三，想要取得更好的成绩，就必须静下心来好好学习，但是这并不是所有学生都能做到的，不少学生进入高三之后就出现了心烦气躁学不进去的问题。那么高三的孩子学不进去了怎么办呢？

高三的孩子学不进去了怎么办

多做少想。空想只能增加忧虑，浪费更多时间。

高三学生都比较急，越想越焦虑。在想到别人做的作业比我多、学的比我多的时候，建议你可以换个角度，转移自己的思想，想想我还有多少不会，还有多少没做过的题。实在没有信心时，不妨拿一套考卷来做一做，看看能得多少分，借以检测自己的不足，而后针对不足之处去解决。

总之越是什么都不做去胡思乱想，就越焦虑，不如做些具体能提升自己成绩的事，使自己觉得充实。

另外建议多跟别的同学交流，他们多数其实没有你想的那么强，也有自己的不足，也有自己的担忧，你只是太缺乏自信了。

高三厌学情绪严重怎么办

孩子对学习厌烦，往往是因为感到学习是具有一定难度的事情，特别是高考前各科都进入了总复习的阶段，学业上的问题集中爆发。孩子因为想回避困难，所以厌烦学习。面对这类问题，改善孩子厌学情绪的一种方式，就是让孩子在日常学习中对学习上的困难有个正确认识，并且努力让孩子战胜这些困难，这种战胜困难的心理感受会有助于孩子提高攻克学习困难的信心和勇气。

刚进入青春期的孩子，对于人生意义的深层次问题，还没有具体的想法，只知道一些泛发的概念。至于“为什么读书”，“将来考哪类大学”等与他们切身相关的问题，他们还一时不知道如何去聚焦，对未来感到迷茫。每天上课、下课、作业、考试，按部就班地跟着日程走。有些孩子厌倦了这种一成不变的日子，便会变得懒散、百无聊赖。

这时候父母要正确地引导孩子做”行动上的巨人“，引导孩子走在自信、成功的路上。帮助孩子把远大的理想具体化、细分化，协助孩子制定切实可行的目标和计划，一步一个脚印踏踏实实地走下去。只有朝着明晰的目标前行，每一天都会过得充实、有意义；亲身经历”化茧为蝶“的痛苦。迷茫过后的孩子才会走得更坚定、稳固。

高二孩子学不进去了怎么办？晓之以理，动之以情。面对高二厌学的孩子，家长应该正确的引导他可能从青春期有的时候想不到学习的用处，家长要给讲学习的因素，知识能改变命运之类的，要教育他们好好学习，把自己从培养成一个国家人才，不学习什么也不干，那能为祖国做什么贡献呢？切记这时候，千万不要责备或打骂孩子。

具体来说，高二孩子学不进去了怎么办，以下几点建议供家长参考：

1、查找孩子厌学的原因。可以和孩子沟通，分析问题出在哪里；请教老师，毕竟孩子在校时间要多些；找要好的同学了解情况，孩子有些私话肯定是知道的。

2、鼓励孩子增强自信感，不要先和别人比排名次。记住一点，吃住学、不服人。

3、努力培养孩子的学习兴趣，找规律，学习方法都一样，各自窍门不同。有的进了门，有的很茫然，不知从何下手。

4、学会劝自己，家长也不要给孩子们太多的压力！要多鼓励孩子们！家长要沉住气！不要期望太高！让孩子们轻轻松松的去学习！

5、帮助孩子确定努力的方向，考工科，文科、理科、艺术等。有了方向就有了动力，考就决心考上，拚摶一下。或许就能实现你的人生目标。

6、让孩子多要、看一些名人传记，和励志作品，激励学习。

7、让孩子学会结合自己的实际学习情况，在学习阶段要充分发挥自己作为人类的优势，那就是手、嘴巴、耳朵、眼睛和脑子，多去想、多去问、多去听、多去看、多去写与多去做。

8、让孩子学会梳理学习情况，整合自己的知识点、把需要学习的信息以及掌握的知识分类。结合自己的笔记、试卷，书籍以及老师的答案和存在的一些问题，合理的去分配好学习时间。