有很多正在上高三的孩子的家长，发现孩子回到家中总是闷闷不乐，饭量也变小了，学校也向家长反映孩子最近上课时候总是不在状态，最后家长最担心的情况出现了，孩子成绩逐渐下滑，产生不想学习的厌学心理了，那么高三学生不想学了怎么办呢？

高三学生不想学了怎么办

1、理解孩子正视问题

高三学生每天处于学习状态紧张的这样环境中，难免会出现不想学的想法，这是很正常的。作为家长我们应该学会理解孩子正视现在出现的问题，不要给孩子施加太大的压力，总是一味的辱骂责备孩子，告诉如果孩子不想学了，可以适当的放松一下，去外面走走呼吸新鲜的空气，用一个良好的积极的态度去对待这件事情。

2、辅助孩子，定位目标

孩子现在正处于厌学迷茫阶段，作为家长我们应该辅助孩子，正确引导孩子让孩子拥有一个清醒的自我认知。当然在这个过程中是复杂困难的，只要我们能激发孩子内心深处的声音，用梦想的力量，引导出孩子自发自愿的奋斗目标，以及学习目标，就会让孩子重新焕发光彩，拥有一颗想要努力拼搏的心。

3、给予鼓励，温暖孩子

当孩子在学习的过程中，心理出现问题的时候，作为家长我们也应该时刻的陪伴在孩子的身边，让孩子感受到温暖。因为孩子在学习过程中难免会遇到一些困难，这种困难带来的无力感，会让孩子感到倍感无助。

这时我们要给孩子给予鼓励，让他明白困难只是暂时的，浮躁的学习状态只会打乱你的思路，只要静下心来认真的学习，一切困难将会迎刃而解。

高中生不想学习的原因是什么

1、内心焦躁不安，静不下心

有很多高三学生在学习过程中总是特别的浮躁，没有养成一个良好的学习态度，以至于孩子在背诵课文以及做练习题的时候，总是半途而废。长此以往造成孩子学习成绩的下降，也会在之后的学习过程中变得更加的困难，久而久之孩子将产生不想学了的心理状态。

2、没有目标，浑浑噩噩

很多孩子在刚步入高中阶段的时候，学习一段时间之后，就选择了踏入社会。因为他们不明白学习的意义是什么，他们感觉学习没用，也没有一个明确的目标，根本没有任何想要学习的动力，再加上学习环境所造成的压力，孩子学习情绪和状态也会受到影响，孩子将逐渐产生不想学习的想法。

处于高二阶段的孩子，也已经逐渐融入到高中生活了，明白高中的学习和之前小学初中学习会不一样。在此过程中也遇到了很多的困难，所以孩子可能会产生厌学的心理，如果孩子在高二就不想学的话不仅会浪费之前多年的学习成果，甚至可能影响将来的高考，那么高二学生不想学了怎么办？

高二学生不想学了怎么办

1、找准原因，解决问题

当我们发现高二学生情绪出现问题的时候，作为家长的我们应该学会倾听孩子内心的想法，了解孩子不想学了的原因是什么。同时我们也应该时刻关爱孩子，让孩子的内心得以健康的发展，可能孩子就是因为缺少父母的陪伴，才导致不想学了的心理问题。

只有让孩子感受到家的温暖，才能给孩子提供一个健康的学习环境，解决孩子不想学的心理问题。

2、让孩子明白学习的重要性

高二是高中学习阶段的分水岭，就是因为接触到了文科理科不同类别的学科知识，才让孩子们逐渐认识了解这个多姿多彩的世界。作为一名高中生掌握最基础的学科内容，是最基本的知识素养，人可以没有学历，但不能没有知识和文化，知识的学习将会伴随我们的一生。

3、陪孩子“出去学”

利用节假日、双休日或寒暑假，陪伴孩子参加一些社会实践活动，让孩子在社会实践中体会到社会的艰辛，从而激发孩子对学习的热情。有的孩子之所以不想学了，是因为知道父母已经把一切都安排妥了，以后衣食住行不用愁，工作不愁。

在这样的情况下，孩子肯定不会好好学习的。因为他明白，就算不学习，照样可以成功。

高二学生为什么会厌学

1、学习太困难了

很多上高中的孩子在初中小学阶段成绩很好，但是到了高二的时候成绩就逐渐下滑。高中课程的学习不再像初中小学那样，不仅局限于课本的知识，更多的是系统性学习，以及具有逻辑性解题步骤和分析问题的能力，学习难度也比初中小学高出不少，因为学习难度的增加，孩子渐渐地产生厌学的心理。

2、外界因素的干扰

现在高二学生大部分都是住校，所以每到放学时候孩子们可能会选择结伴而行，在和其他同学的交流过程中可能会因为有共同的兴趣爱好，将大部分的时间用来和同学娱乐玩耍。孩子可能因为娱乐而耽误了学习，逐渐产生厌学的情绪。

高三也是男生最敏感的时期，家长同样也是这样，但若是孩子有不想学的念头，家长就需要引起重视，并且对对孩子的学习方法进行调整，让孩子能够逐渐体验到学习的成就感，那么当高三男生不想学了怎么办呢？

高三男生不想学了怎么办

1、了解原因

高三男生不想学了，家长不要着急，先了解孩子厌学的原因，是高三压力比较大导致的，还是成绩不好导致的。帮助孩子找到原因，一起克服。要知道，学习不一定能用，但是不学习是万万不能的，社会上还是比较看重学历的。

2、避免越界行为

客观来讲，高考是孩子的事情，最着急的应该是孩子而非父母。谁的情绪谁负责，想要做出明智的决定，一定要先处理情绪。所以，我们做什么时，需要带着觉察，始终把握一个度，一个原则：激发孩子的内在能动力。而不是只看到事情，只讲究对错黑白，跟孩子在表面上较劲。

3、提高孩子的学习兴趣

老师可以通过活跃课堂教学氛围，营造轻松愉快的课堂气氛，改变和调整教学方式与技巧，来培养学生对学习的兴趣；可以通过将学生喜欢的、感兴趣的东西与教学结合起来，来引导学生学习。

家长也可协助老师将学生长处与学习相结合，充分发挥学生的优点，让学生感觉到成就感和充实满足感，会有助于高三男生学习积极性的提高。

4、积极增强孩子学习的信心

高中阶段对每位选择参加高考的学生来说都很关键，因为此阶段产生不想学了的念头，也就会影响到以后个人发展，非常划不来，课业负担重是每个高三孩子必须面对的现实。

家长应该时刻关注孩子心理变化，在出现厌学时增强自我调控，努力适应环境，在学习中培养出兴趣，让孩子品尝通过学习得来的成就感自豪感。

高三男生不想学了的原因

1、对自己高标准严要求

这类男生到了高三，看到大家都在拼，想超越大多数人变得越来越难，他们的心理压力也会水涨船高，焦虑情绪居高不下。孩子的情绪不平稳，学习就受影响。一旦成绩不尽人意，甚至担心成绩不尽人意，就选择不想学了，有宁缺毋滥的意思。

2、学校教育方式不当

学校教育方式的呆板，教学内容枯燥，教师教学方法不科学，对“好学生”、“差学生”差别待遇，都会引起学生对某一学科甚至对学校的厌恶情绪。

或者是家长、老师给与学生过高的期望，使学生承受巨大的心理负担。不满足于学生的每次进步，只着眼于高目标，使孩子产生永远无法达到家长期望的挫败感，学习动力逐渐降低。

高三就是很多高中生压力最大的一年，也是考试最多的一年，有的孩子不能经受过大的压力，就会有突然不想学习的念头，有的甚至会付出行动，家长要做的就是对孩子引导，不能让孩子因此就自暴自弃，那么高三突然不想学了怎么办呢？

高三突然不想学了怎么办

1、给自己一个正确的定位

作为高三的学生应该有一个自己的目标，如果只是想上专科的话，那么压力不会那么大，因为现在想要上专科是非常容易的。如果你的目标是重点大学的话，那么你就要付出比一般人更多。

所以一定要让孩子对此制定一个目标，有了目标，就不会那么讨厌学习了，因为它将是孩子奋斗的方向。

2、设立计划

对于突然不想学了的孩子，家长就要协助孩子设立计划，而且大计划和短期计划都要制定，特别是短期计划。比如每天具体做什么，什么时候应该做时候，每天严格按计划去进行。

事实证明，有计划以后，人就不再容易拖拉，懒惰了。高三确实苦了点，不过时间很短，努力一下，孩子也就会有一个更光明的前途，所以家长就要为孩子加油，让其能够努力起来。

3、培养坚韧、乐观的心态

高考像一场马拉松，在这个过程中，耐力是重要因素。除了对孩子进行耐力的培养，还有就是良好的心态和性格。可以让孩子知道：在生活中有很多身残志坚的人，他们乐观地面对人生，身体的残缺并没有阻碍他们进步的脚步，他们靠强大的内心获得了源源不断的动力。

而高三学习更多是对精力和心理素质的考验，乐观、不怕困难、勇于挑战的心态，这样就可以支持孩子走得更远、更扎实。

高三突然不想学了的原因

1、觉得前途渺茫

很多高三学生突然不想学了是因为自己学习成绩一般，或者学习成绩比较差，那么他们就会出现破罐子破摔的那种心理，觉得自己反正也靠不上什么重点大学，还不如就这样玩一个高三得了！

2、压力过大

高强度的学习，重复的考试，激烈的比拼，让孩子心力交瘁；读书无用论的思想让孩子觉得，努力读书不如早点步入社会赚钱更有前途。身心疲惫却没人关心，没人陪伴，吃不好睡不好；还要承受家庭、学校、社会的压力。

到了高一阶段，意味着孩子又到了一个新的起点，不管孩子之前的成绩是多么的优秀，如果在之后的学习当中不好好学习，孩子同样不会取得一个好的成绩，那么作为家长，对于高一学生不想学了怎么办呢？

高一学生不想学了怎么办

1、了解孩子厌学的原因

很多父母在知道孩子厌学的时候，一定要先去了解孩子厌学的原因，这样才能更好的帮助孩子解决不想上学的问题。对于青春期的孩子来说本身就比较叛逆，父母这时要是对孩子还打骂的话，只会让孩子变得越来越不听父母的话，甚至也会导致你们之间的亲子关系变差。

2、家长要帮助孩子重新认识高一学生自我价值

发现孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，就及时肯定，并不断强化。让高一学生比较前后中接受自我，认识到自己并非无药可救，相信自己是有能力、有前途，受尊重的人。

3、多鼓励孩子

孩子经常遇到自己题目做不出来，成绩考得差之类的情况，就会变得没信心。在孩子自信心受挫了以后，家长应该及时鼓励孩子，为孩子打气。而不是在孩子本来就受挫的自信心上又“踩一脚”，这样只会让孩子更加没有信心。

4、不要过多责罚孩子

很多家长在遇到孩子成绩不如意以后就会大发脾气，过度地对孩子的责罚、打骂。而这种行为会让孩子更加失去学习的信心。觉得如果学不好，会挨打挨骂，那还不如不学了。渐渐失去对学习的兴趣，从而有厌学情况的产生。

5、尽量给创造良好的环境

消除厌学学生被抛弃、被歧视的感觉，是高一学生对学习有厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉悦地投入学校的学习和生活。对高一学生自我价值有新的认识后，随即就会开始自我实践。

高一学生不想学习的原因

1、身体发育的影响

高一学生正处于青春期高峰，身心发育速度极快所带来的情绪和行为困扰，也很大程度上影响到正常的学习生活，加之这一阶段学生的人际关系、自我意识等各方面冲击使其在学习上精力不足，兴趣减弱，都会出现厌学情绪。

2、不适应高中学习生活

到了高一阶段总会有一批学生从初中的意气风发走向消沉，泯然众人，因而情绪低落，若无法及时调整，个别受不了这种反差的学生便可能心生退却，因无法体会学习的获得感和成就感而选择放弃。

这样的学生是最让人感到惋惜的，他们有基础，却因适应能力不够，心态失衡而从好学变得厌学。对于家长和老师来说，关注孩子前两个月的学习和生活状态至关重要。

真正不想学习的高中生有多少，其实从内心里就不想学习的并不多，那些不想学习、学不下去的学生大多是因为不得其法，还没有真正投入，那么孩子高三不想学了怎么办？

孩子高三不想学了怎么办

1、控制自身情绪。

大人们可以帮助孩子控制好情绪，让孩子的情绪稳定。孩子在面对环境变化、人际关系问题时能够以积极的心态看待，以健康的身心去好好钻研高中的每一门功课。

2、确立学习计划。

父母们可以帮助高中生制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为，能够让孩子有规律、有动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。

3、各科用合适的方法。

大人们应当指导孩子，对于高中的每门功课要用不同的、合适的方法。例如在学语文、英语，要注意朗读、背诵、记忆，而在学理科科目时就得注重解题思路，多与同学交流解题方法。

高三学生厌学不想上学了怎么办

首先，高三学生应该给自己一个合适的定位和评价，自己的学习成绩能达到什么样的程度，有没有提高和进步的空间，这是需要去思考的。盲目的追求不切合实际的目标，只会让自己觉得学习无望。

明确目的，接受允许的进步和退步，才能保持良好的心态，提高自信。

其次，要明白平时的考试只是一种训练和发现自己的缺点弱点的过程。平时考得不好，从另外一个角度来说是一件值得庆幸的事情，要知道这比在高考时才发现问题要好的多吧，高考的分数才是最终的目标。亡羊补牢为时未晚就是这个道理。

再次，学习成绩只是体现一个人的学习能力而已，每个人都有自己存在的价值，不能以学习成绩和高考成绩来断定一个人的能力，并且高考并不是惟一的出路，要掌握知识和本领，并不一定要从大学里才能学到。

最后，家长应该明白，不能把自己的期望和愿望强加给孩子，有经历过高考的人都知道，学习不是一件轻松的事情，是脑力活也是体力活，不是努力就一定能考上好大学的。

有的学生在是刚升入大学的时候，不能很快的适应学校的环境，就会不能很快的找到适应自己的学习方法，有的大学生则是在高中阶段的压力太大，到了大学之后没有父母的管教，就会对学习变得很放松，有的时候还会因为一些外界环境的影响，让他们失去学习的动力。

大学生不想学习怎么办

1、改善环境，愉悦心境

要改变大学生不想学习的态度，首先就必须要改善他们所处的环境，一个好的环境需要社会、家庭、学校之间相互配合，家长也要帮助孩子寻找合适的学习环境和氛围，那他对学习由厌恶感、恐惧感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新环境中的生活、学习。

2、改变观念，接受自我

认真地发现厌学学生所表现出来的良好、积极的学习态度和行为，家长要从正面予以肯定，并不断强化，让他在前后比较中接受自我，大学生阶段是一个持续学习的阶段，父母要多鼓励孩子在学习上做出改变，让他相信自己也是一个有能力、有前途、受尊重的人。

3、培养兴趣，树立信心

大学生不想学习可能是对学习不感兴趣，父母要尽量创造环境，让厌学学生在实践中培养兴趣，品尝到学习的成功感和趣味感，并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法，进而树立信心、坚定信念，让他对学习充满信心，父母也要对学生的心理问题及时疏导，让他有一个积极的心态去面对学习中的困难。

大学生不想学习的原因

起床困难。大学里面有的课程很早就要起来，一些喜欢睡懒觉的学生就不想起床，为此也会造成学生不喜欢上课，因为大学生的的课程不会像高中一样那么紧张，这样就会让他们有足够的时间去打游戏，有时候大游戏到很晚，白天上课的时候起不来，就不想再去上课，去学习。

没有明确的学习目标。有不少大学生没有具体的学习目标和学习计划，每天不知道该学什么，没有学习的动力，很多同学家庭条件好，没有理解、没有责任心、没有进取心、没有找工作上的压力，所以，家长一定要帮助孩子拟订人生目标和大学学习目标，制定详细的学习计划。

学习困难。有的学生和家长在报专业时不考虑自己或孩子的学习基础，只考虑当前人才需求的热点是什么，就会在接触自己不能理解的东西的时候就会变得很困难，并且这个阶段的学生已经没有高中时期的学习劲头，当他面对困难的时候就会选择逃避。

专业不是自己想学的。大学生不想学习还有可能因为选专业的时候不是自己想要的，现在很多孩子报考的专业都是家长帮选的，有的孩子当接触到的时候不喜欢，或者不感兴趣，就会不想去学习，在学校也只是浑水摸鱼，没有自己的目标和想法，在大学期间很迷茫。