我们都知道想要女孩爱学数学，最好的方法就是要让女孩对数学这门学科感兴趣、让女孩知道学习数学的重要性并且我们家长要尝尝给女孩一些鼓励。所以女孩不爱学数学怎么办呢？我们一起来说一说吧。

女孩不爱学数学怎么办

1、培养女孩学习数学的兴趣。

女孩数学能力的下降，环境因素及心理因素不容忽视。目前社会、家庭、学校对孩子的期望值普遍过高。而女孩性格较为文静、内向，心理承受能力较差，加上数学学科难度大，因此导致她们的数学学习兴趣淡化，能力下降。

所以家长要多关心女孩的。思想和学习，经常同她们平等交谈，了解其思想上、学习上存在的问题，帮助其分析原因，制定学习计划，清除紧张心理，鼓励她们敢问、会问，激发其学习兴趣。

2、汤女孩战胜自己。

当有点收获的时候，你的内心不断接受正向的反馈，你就会感觉：我的数学好像还可以的，这样的良性循环持续几次，你就会发现你越来越喜欢数学了。甚至你就会主动去挑战那些定理背后的意义，乃至于数学更深处的奥秘。

3、将数学融入日常生活。

数学知识对我们所有人，从儿童到成人 ，并且在我们生活的各个方面都很有用。例如，数学是测量，分类，构建，注意模式，进行比较，描述环境，以及计算和了解形状的名称，有很多方法可以将数学学习融入日常生活中。

利用生活的每个细节让孩子学习数学，找到将愉快的数学活动和数学谈话融入常规活动的方法，如烹饪，摆桌子和去花园散步。找到孩子喜欢并且自信的数学活动。

例如，如果我们和孩子一起吃水果，可以问添加一个或拿走一个对象，还会有多少个。每个数学学习的时刻就像一个充电站，帮助孩子们为更多的数学学习做好准备。

4、家长自己也要从多方位了解数学。

家长自己要从探索、享受过程、挑战谜题、解决实际问题等有趣的角度来看数学。而不是过于计较对错结果。解数学题，有点像读推理小说：看有哪些条件，理理思路，从哪下手，如何能推导出合理的结论。

最后，当你能运用已知条件、学过的数学原理，完美地得出结果，你会有一种圆满完成的满足感。

5、家长要树立孩子学好数学的信心。

当你的孩子对数学有惧怕感时，应以鼓励为主，少指责埋怨，可采取“小步子方法”，即让孩子先做简单的题目，当他做对了，就给予及时地奖励，然后在此基础上逐步提高要求，让他每前进一小步就增强一些信心，慢慢地使他树立起学好数学的信心。

女孩在14岁的年龄阶段出现厌学情绪是很正常的，而家长要做的就是予以孩子正确引导，早点解决孩子出现的学习问题，才能让孩子真正的爱上读书。同时家长要去试着缓解孩子的学习压力，让孩子在精神上能够得到一定的方式，对其成长也是有利的。

14岁女孩不爱读书怎么办

1、不责怪孩子，做好沟通

孩子不爱读书往往都是有原因的，家长不要不了解实情就武断批评孩子不懂事。14岁女孩出现这种情况，那很有可能是学习遇到困难、受到同学欺负，甚至是因为不喜欢某个老师等等。所以家长们要找到孩子真正不想去读书的真正原因。

而且家长需要与孩子好好的进行沟通，问清楚孩子到底是为什么不想去上学呢？告诉孩子，有什么问题都能够倾诉出来，家长是不会责怪你的，也许这样孩子也就会把自己的问题全部告知，我们也就能很好的予以解决。

2、引导孩子发展自己的兴趣、爱好

女孩在14岁不爱读书的时候，家长可以积极引导孩子发展自己的兴趣、爱好，比如让孩子学会打球、弹钢琴、绘画等。只有孩子有足够多喜欢做的事情，而且树立非常好的人生目标，才能够积极、主动的努力奋斗，减少叛逆对自己的影响。

而且兴趣爱好可以让孩子生活的快乐而幸福，比如平时打球、游泳、绘画，都可以让孩子变得充实而独立，然后也就不会不想读书了。

3、劳逸结合，适当鼓励

对于不爱读书的14岁女孩子，家长就需要让孩子适当的放松，不能够让孩子学习任务过于沉重，从而总是得不到很好的休息，而是要让孩子学会劳逸结合。尤其是学习比较累的时候，带孩子出去玩一玩，陪伴孩子，和朋友聊天，或者带孩子看看电影，听听音乐，让孩子能有非常好的休息。

同时家长还要多给孩子包容和鼓励，耐心的给孩子解释上学的必要性，然后让孩子能够从心底里接受学习，努力完成自己的学习任务。

14岁女孩不爱读书的原因

1、设定目标不合理

很多家长心急如焚，寄予厚望。尽管他们的孩子努力工作，但他们并不总是能达到父母设定的目标。过高的期望会给孩子带来绝望。不仅达不到预期的激励效果，还会使孩子受到恐吓，失去进步的勇气，或产生对立的情绪，或失去自信心，跌破锅底。

2、孩子自身的问题

很多女孩子一旦学习失败，或者某项作业没有学好，就会感到沮丧；若是再没有及时调整，那就会有学习恐惧感，缺乏克服学习困难的主动性，积极向上的精神。结果就会导致学习成绩下降，并且由于学习成绩差，得不到家长、老师、同学的理解和赞赏，甚至变得不爱读书，变得一团糟。

数学是一门十分考验孩子逻辑思维能力和计算能力的学科，而女孩子天生就是比较感性的，对于数学的学习往往需要付出更多的努力，这也是为什么很多女孩子向家长抱怨数学跟不上的原因之一，但是数学在考试中的地位是十分重要的，学好数学也是取得高分的关键，那么孩子数学不好家长应该怎么办呢？

12岁女孩数学跟不上怎么办

1、规范做题的步骤，无论是不是需要誊抄到试卷上，按照标准的步骤来演算，绝对不会少一步。这样既是在平常锻炼自己的做题完整性，也是避免在检查的时候过多的去浪费时间，可知直接对照步骤，有助于提高做题效率。

2、建议基础不好的华子可以自己将之前的书本内容从头到尾的多读几遍，相信你一定能够在细读的过程中理解很多问题，然后将该背下来的基本概念、公式和典型例题都背下来，这样一定能够快速提高自己的学习成绩。

3、帮助孩子提高自己的信心，调整好自己的心态，遇见比较难的题要积极主动的问老师，让老师来讲解，不要遇到难题就有一种逃避的心理。可以反复的做习题，开阔数学思路，适当的加深难度。多拿些练习册锻炼一下，遇到好的题可以反复的做，思考数学问题的思路，才会是成绩变的越来越好。

4、预习是主动获取新知识的过程，有助于调动学习积极主动性，新知识在未讲解之前，认真阅读教材，养成主动预习的习惯，是获得数学知识的重要手段。要注意培养自学能力，学会看书。

5、及时整理错题，错题集应分为平日练习、试卷、真题、笔记4个区域。收集不会做的题、记忆与概念模糊的题、会做却做错的题，分析原因，找到问题出处。

6、做题固然重要，但绝不能使用题海战术。做题也要注重方法，一本题集如果全做，时间肯定不允许，那怎么办？先看题，会做的题就过，不会做的题再做，实在不会就看看解答过程，但一定要在题上做标记，等下次再看这本题集时重点看做过标记的题。

7、预习完不是目的，有时间可以把例题和课后练习题做了，检查预习情况，如果都会做说明学会了，即使不会还能再听老师讲一遍。做的时候可以把解题过程直接写在题目旁边，比如选择题和填空题，因为解答题有很多空白处可写。这样做的好处就是，老师讲题时能跟上思路，不容易走神。

孩子的英语成绩难以提升，不仅仅是因为孩子不爱英语，还是因为其学习方法不适合孩子，就导致孩子不爱学习英语这门科目，这就让很多家长感到头疼，那么孩子不爱学英语家长怎么办呢？

孩子不爱学英语家长怎么办

1、让孩子觉得英语是有用的

孩子不爱学英语，很大一方面，是觉得英语没有什么用。如果家长在孩子学英语前，就先自己学会一些简单的日常口语，并用到日常生活中，孩子一定会觉得有意思。比如，早上起床，你亲亲孩子的小额头，说句“Good morning!”晚上睡觉的时候，对孩子说：“Good night,have a sweet dream”.

这样孩子听了觉得有意思，也想这样说不一样的话，就会有想学不一样的需求，算是勾起了孩子对英语最初的兴趣。

2、创造学习氛围

在孩子学习英语时要善于利用孩子性格特点和心理特征。首先，创造轻松的学习氛围，激发和培养孩子学习英语的兴趣；其次，帮助孩子获得学习的成就感和自信心。

孩子任何一点的成功，都应该给予肯定、鼓励和表扬；还有就是布置大量的课堂对话和背诵练习，教会孩子声情并茂和流利地读英语、背句子，让孩子对于日常用语能够脱口而出，形成一定的口语基础。

3、充满信心，耐心对待

对于不爱学英语的孩子来说，英语是一项艰巨的任务。父母所需要的只是对自己的态度充满信心，并且热衷于说英语和学习英语。孩子若从很小的时候就倾向于接受父母的热情，就会反映他们的行为和学习方法。

正确期望孩子应该如何学习英语是至关重要的，父母不应指望他们的孩子立即开始说完美的英语。父母应给孩子足够的时间，不要急于让他们的孩子感到失败，耐心是这种方法的关键。

4、多点鼓励孩子

其实每个人都一样，不管做任何事情都需要得到别人的认可，得到别人的鼓励。其实孩子也是一样，家长在孩子学习英语的同时，不能太严肃，适当的对孩子进行鼓励是很有必要的。

当孩子觉得他所学到的知识得到了别人的赞美，那么他对英语学习也会越来越感兴趣。他会觉得学英语很有意思，然后越学越有劲，最后他才会主动地进行学习。因为，他觉得他的努力没有白费；反之，就会有截然相反的效果。

当孩子进入初中阶段，大部分女孩子的数学成绩都会有所下降，因为数学是一门逻辑性非常强的一门学科，而在这方面，大部分女孩子都不如男孩子，那么12岁女孩数学成绩差怎么办呢？

12岁女孩数学成绩差怎么办

1、笔记预习法

在书上做简单的笔记，在看完窗口内容后，让孩子把自己的理解、体会或独特见解写在书上的空白处。

其次，可以做摘录笔记，就是预习后，在笔记本上摘抄并在课本上划出重点概念、公式等等，以加深对重要知识的记忆、理解，并简单地记下预习过程中的疑惑和不解之处，不明白的地方作为上课学习的重点，这样才能有目的，有针对性地听课，也可以记录自己在预习中的收获。

2、要注重方法

在学习方法方面，女孩比较注重基础，学习较扎实，喜欢做基础题，但解综合题的能力较差，更不愿解难题；女孩上课记笔记，复习时喜欢看课本和笔记。

但忽视上课听讲和能力训练；女孩注重条理化和规范化，按部就班，但适应性和创新意识较差。因此，要指导女孩将问题转化为若干基础问题，还可以组织她们学习他人成功的经验，改进学习方法，逐步提高能力。

3、强化数学学习基础

其实在数学考试中，卷面上大部分的内容主要考查的是对数学基础知识，用这种方式来观察孩子在前一段时间里面的学习成果以及对知识点的掌握。通常这一部分内容的难度上并不是很大，只要孩子们能够端正态度，每一次课堂能认真听讲、课后作业认真完成，基本都可以掌握下来。

在考试之前，大家可以对以往学习过的基础知识进行梳理，针对有疑问的地方进行重点复习，就能够在一定程度上提高数学成绩。

4、问题讨论式

也许有的家长会困扰，这道题我也确实不会呀，怎么和孩子讨论问题呢？其实，与孩子讨论问题，是有方法和技巧的，譬如孩子学习初中数学一般，掌握了就能在无形中激发孩子的创造性思维。

比如说，家长可以尝试问孩子，今天在数学课堂上，老师反复强调了哪些问题，重点讲解了哪一类型的数学题？从而引导孩子抓住解决问题的中心点，一举破题。

5、消除恐惧心理

大部分12岁女孩数学成绩差，多是对数学存在恐惧心理，害怕学习数学，在课堂上不敢发言，生怕自己说错了，解决孩子的恐惧心理是第一步。

孩子对自己学习数学没有信心，总感觉数学很难学习，学不会，慢慢就放弃了数学，可以从简单的数学试题开始做，逐步培养孩子的自信心。

在数学学习的过程中，女孩的运算能力、学习方式以及思维转换都是相对慢一些的，因此在学生时代很多女孩的数学成绩都不如男孩。但是这也不是女孩放弃数学的理由，我认为在这样的情况下，女孩更应该努力、坚持。女孩学不好数学怎么办，下面我们来详细说说吧。

女孩学不好数学怎么办

1、不管男孩还是女孩数学基础都是非常重要的。

很多学数学的女孩其实在以前的某个环节，某些知识点并没有学好。数学的基础很重要，数学这门课的特点是连惯性太强，每一个知识点就象我们上楼的每一级台阶，你某一个知识点没学好，就象那里少了一级台阶。

其方法就是一定要抽出时间去看以前的课本，如果你拿某一本旧课本来看还是看不懂，那说明你要补的还在前面，暂时把这本书放下，去看更前面的旧课本。

只到你能完全弄明白了为止，然后从这一本书一直往后看，直到你现在所学的课本。我个人认为这比你为了完成任务而做作业重要得多，这才是你跟得上课程的根本保证。

2、多看例题，多多积累。

最好是将错题积累好，分析为什么错的，哪个点不会，举一反三。数学功到自然成，有了努力，就有经验。切勿瞎努力，用错力，照样在做无用功。用对力，自然分数节节高。

态度决定一切，细节决定成败。学会端正态度，在按以上方法学习，一定有成效。

3、女孩在学数学的时候要注重方法。

在学习方法方面，女孩比较注重基础，学习较扎实，喜欢做基础题，但解综合题的能力较差，更不愿解难题；女孩上课记笔记，复习时喜欢看课本和笔记。

但忽视上课听讲和能力训练；女孩注重条理化和规范化，按部就班，但适应性和创新意识较差。因此，要指导女孩将问题转化为若干基础问题，还可以组织她们学习他人成功的经验，改进学习方法，逐步提高能力。

4、理解数学的概念。

数学是很抽象的学科，孩子对于这么抽象的东西没有概念，前期要培养孩子对于“数”和“量”的概念，还要让孩子认识一些简单的几何图形，如三角形，正方形，长方形，圆柱等。

以上就是女孩学不好数学怎么办的方法总结，女孩学数学并不是一件容易的事，所以这里就需要家长和孩子们更加努力的去学习。只有这样，孩子在将来的学习才会不那么吃力！

一年级孩子不爱学语文可能是孩子不喜欢背书，因为对孩子来说背书真的很难，而且语文的知识点也多，不容易记住，像一些记忆力不太好的孩子语文成绩就会比较差，慢慢时间久了孩子就不喜欢语文了，那么，一年级孩子不爱学语文怎么办呢？

一年级孩子不爱学语文怎么办

一年级孩子在学校里应该有晨读、午读，在家里也应该有亲子阅读时间。这个习惯可以在更早的时间养成。从我儿子差不多刚能听懂大人说话开始，我就给他读故事，讲故事。后来慢慢指着图，叫他自己说，再到后来他自己看拼音读物，接下来看全汉字的故事书，看名著……在这一系列的训练中，孩子的语言能力有着惊人的发展。

从一开始，我们就要让孩子感受到汉字的美，给孩子美的熏陶，给孩子一个好的示范，养成好的书写习惯，严格要求，适当鼓励相结合。语文是一门美到极致的学科，要想让孩子学好语文，首先要让孩子爱上语文。

家长千万不要认为就是语文就是背书，更不要在陪伴孩子的过程中心浮气躁，缺乏耐心，如果是那样的话，一年级孩子不爱学语文的情况也不会改变。

正面引导孩子，让孩子从认识误区中走出来。一年级小朋友一般都有上进心，都希望得到老师的喜爱。家长可以先行和语文老师聊一聊，把孩子近况如实告知老师，请老师理解家长的焦虑。

一般情况下，负责的好老师都不希望看到班上每一个孩子掉队，只要家长将情况反馈过去，老师会引起重视。而家长要做的就是正面引导孩子，让孩子知道老师仍然很喜欢他。

一年级孩子不爱学语文该怎么引导

观察和评估孩子语文实际学习能力。一年级儿童如果在幼儿期没有得到过识字兴趣培养，也在书写能力方面没有重视，又没有连续性课外阅读兴趣培养，亦或者平时也没有和孩子多沟通交流，有可能导致孩子在语文学习的听、说、读、写、辨方面能力相对较弱，家长可以进行观察与评估，如果你做不了，可以找辅导老师帮忙。

需要要搞清楚孩子到底在哪些方面需要尽快提升能力，才能着手课外培养，这样一年级孩子不爱学语文的情况才能有所改变。

家长要多做一些与语文学习有关的亲子游戏活动。一年级儿童学习语文，往往因为理解能力上不去，书写能力又弱，才会感觉语文学习难，枯燥乏味而不愿意学习。因此，家长可以平时陪伴孩子做一些识字兴趣游戏，或者带孩子多做朗读活动，或者组织孩子身边玩伴儿一起来家里做相关游戏活动，才有助于激发孩子学语文的热情。

尤其是书写这块，可以让孩子们随意涂鸦，相互比比看，看谁写的好，好在哪，从而增强孩子书写兴趣。