孩子考的成绩不好肯定自己也是非常的伤心的，家长一定不要盲目的去批评孩子，要找到导致孩子成绩不好的原因，自然是少不了要和老师去交流，那么对于孩子考的不好家长怎么和老师交流呢？

孩子考的不好家长怎么和老师交流  

1、尊重老师

首先端正对老师总体的看法，不论你对老师怎么看，而是要考虑你的目的是教育孩子。然后要发自内心尊重老师，尊重老师实质是尊重自己。不要事事依靠老师，孩子关键取决于自己和家庭的学习氛围。老师按学校模式来做，没有超能力来管理到几十个学生，把所有希望寄托在老师是不实际的。

2、实事求是

跟老师交流孩子成绩下降的事，建议要坚持实事求是的原则。也就是在和老师交谈的时候，要对孩子的情况实事求是的交待，最好是能够把孩子的真实情况全部说出来，不要有所隐瞒，也不要说谎，以免老师掌握不到实际的情况，而达不到交谈的效果。

3、要感谢老师们的长期教育

虽然这次考试孩子考的不好，但要相信在老师的帮助和指导下，孩子会改变学习状态，更加努力按照老师的要求去做。同时，家长有义务配合，会尽全力配合老师的要求，严格要求孩子。

孩子并没有测试好，因为一直看电视，不好好学习，这次会注意，严格监控阅读、做作业，让孩子的学习水平，下一个测试一个好的结果，我希望老师能严格要求孩子，记住这个教训。

4、找到沟通的重点

跟老师沟通时要有重点、不能漫无目的的谈。家长跟老师沟通时要有谈话的重点，家长要知道是因为什么原因来找老师，不能漫无目的的谈，最后谈完了，家长也不知道跟老师都说了些什么，孩子的问题也没得到解决，家长跟老师沟通之前，先想好沟通的目标，因为什么原因找老师沟通，然后针对性地提出问题，解决问题。

在孩子的教育问题上，所充当的角色是有相似之处的，所以作为家长，还是要多和老师沟通交流，及时了解孩子在学校的各种表现，考试之后也应该如此，这也有利于增进对孩子学习状况和身心发展变化的了解。

家长在和老师交流后有针对性的对孩子实施帮助，才是沟通的重要意义，而不是对孩子一味的进行指责。家长要对这一点有一个比较全面的认识，这样才能从容应对。

在大部分的家长心中，孩子的考试成绩极为重要，往往家长为了孩子的学习成绩而焦虑不安。当娃娃考试考的不好时，学习的老师也会找家长沟通，了解孩子在家的一些情况，更全面的分析孩子所存在的问题，那么此时家长怎么和老师交流才是最有效的呢？

娃娃考试考的不好家长怎么和老师交流

首先，家长应该主动询问孩子在学校的情况。比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。

其次，家长要放下成见开诚布公的和老师交流。沟通孩子的学习问题时候，应该注意到家长和老师双方的一个坦诚的态度，如果家长过度隐瞒家庭情况，那么就会不利于老师对于孩子的了解，以及无法采用适合孩子的教育方式来激励孩子。

最后，父母和老师沟通好后，要对孩子做必要的督促和指导，这样才能促进孩子学习成绩的提高，同时，也能让老师更多地关注孩子。

娃娃考试考的不好家长怎么教育

1、教育孩子端正考试的态度

有些孩子觉得考试成绩不重要，尤其是平时的测验，之所以没有得到高分，那是因为他们对考斯的态度一致都不端正。一旦到了重要考试，自己认真起来一定考得好。

然而，他们往往会因为马虎大意，或者不爱背诵而错失高分。此时，家长一定要及时矫正孩子对考试的态度。该背的要背，该细心的地方不能粗心，养成良好的学习习惯。

2、培养孩子的学习兴趣

当娃娃考试考的不好时，家长要理性地对待孩子的分数，从心出发帮助孩子，多鼓励，给他信心，注重培养他的学习兴趣，帮助他树立正确的学习习惯，慢慢孩子的成绩就会赶上来了。

3、培养孩子的阅读能力

阅读能力是孩子学习中非常重要的一个能力，它决定了孩子在考试时，对考题的理解能力和阅读速度，孩子的粗心有一部分也是因为对题目或者文章的理解不够到位，所以培养孩子的阅读能力对孩子的学习是很有帮助的。

首先家长需要激发孩子的阅读兴趣，多鼓励孩子读一些他们感兴趣的书。其次要加大阅读量，读得多才能更准确地把握各种文章类型，最后是加强快速阅读的训练。通过大量的快速阅读训练来提高阅读速度，精准度，理解能力。

很多孩子英语考的差，也就是因为他们在潜意识就认为英语难学，这样就能难找到学习的窍门。而家长就有必要让孩子知道学习英语不是一蹴而就的，需要多方进行积累，也需要多多进行练习；还有就是要和老师进行交流，一起来解决孩子的问题。

孩子英语考的差怎么和老师交流

1、重点解决孩子学习状况的问题

在和老师进行交流的时间，家长不要只关注孩子的成绩，还要讨论提高成绩的方法。并且对于孩子英语考的差的情况，也要试着联系孩子的学习状态。例如，孩子的听力习惯如何？孩子对这件事有什么兴趣？觉得足够学习吗？家长在家的观察是一个方面，学校表现也很重要。

2、与老师积极讨论改进方法

通常不是向老师征求意见，父母最了解他们的孩子。有些孩子可能需要适当的压力，有些孩子可能需要更多的认可和鼓励。当你说出孩子的特点，老师的建议是最有效的。家长就应该配合老师的积极思考与合作，并更多地考虑孩子的变化，也就能很好的解决孩子英语考的差的情况了。

3、选择好的时间进行交流

我们建议提前预约并进行沟通，如果是消息或电话沟通，你应该询问现在是否方便。然后根据孩子的学习情况和大老师的工作和生活安排，应该提前见面沟通，解决孩子学习的问题，有效沟通，并对老师的反应保持公平。

孩子英语考的差怎么提高成绩

1、营造英语的氛围

有英语基础的家长可以在家尝试和孩子用英语交流，一开始可能会比较困难，但是坚持下来效果会很好，而且可以大大提升孩子学习英语的兴趣。另外还可以将家中各种物品的英语表达写成单词贴在上面，以利于孩子记忆。

2、多练习英语口语，增强英语语感

在英语解题过程中，英语语感非常重要，增强语感有助于孩子提高解题正确率。增强英语语感，可以增加阅读量，可以强化英语用法和句型在脑海中的印象。

随着阅读量的增加，孩子们的英语语感自然会提高，而且这种影响是潜移默化的，会在无形中提高答题的准确率，也就能解决孩子英语考的差的问题。

3、总结和反思

所以，有一个错题本是必然的。可以在每一个作业中对考试中的错题进行批改分析，整理成一个错题集。可以定期复习巩固，对提高完形填空、短文改错、写作表达有很大的作用。考前还可以重点复习错题本上的知识点，甚至只复习错题本上标注的重点难点，往往能得到意想不到的效果。

高中生每一次经历考试后，家长就会很关心其成绩，尤其是在他们出现考试成绩不好的情况下，家长就会开始变得担心、焦虑，而这情绪极大的就会影响到孩子。同时我们也需要注意和老师交流，这样就能好好的为孩子提供帮助了。

高中生考试成绩不好家长怎么和老师交流

首先，家长需要跟老师保持一种很自然的生活化的联系，包括见面的时候跟老师主动打招呼，节假日给老师发一些信息表示祝贺。有时间的时候，可以跟老师见面，细致地交流。

这样当高中生考试成绩不好的时候，家长也就更需要主动地跟老师了解具体的情况，比如说有些孩子是因为偶然失误或者说身体不佳，或者是学习上有这样那样的问题未及时解决，所以考试成绩会不好。因为只有了解孩子的真实的状况，才能帮助和调整他，才能让其有效的去提高成绩。

其次，当老师主动提出需要和家长聊一聊的时候，那就是老师在向家长传达一个信息，孩子有些学习的问题，老师一个人不能解决，需要和家长了解情况，请家长配合。从另一个角度看，这是老师十分关心你的孩子。所以家长有什么不敢和老师沟通的呢？

还有一种情况是家长在教育中遇到的问题，不敢和老师沟通。其实，老师更愿意家长多来反映孩子的学习情况和在教育中遇到的难题，我们家校一起努力，不才是为了孩子的学习能够提升得更快吗？所以，家长没必要害怕，对于高中生出现的考试成绩不还的情况，尽管来找老师问问题。

最后，很多家长在和老师沟通高中生孩子学习的问题时，都很喜欢隐瞒一些真实的学习情况，干扰老师做出判断。对于老师说，能够掌握孩子在家的学习情况非常重要。

家长没有必要为了面子，故意把孩子在家的真实情况进行美化。老师了解不到真实的学习情况，就没有办法对孩子身上具体的学习问题作出正确的引导和改正，也就很难解决他们这次考试成绩不好的情况。

高中生考试成绩不好家长怎么办

1、给合理的期望。当家长给了合理的期望，那孩子就不会有较大的压力，也就能合理处理自己的学习；若是期望太高，孩子压力太大，当孩子努力后仍达不到要求时，可能会放弃；对孩子的要求太低，孩子感觉不到压力，感觉冷漠，还有学不会的问题。

2、发挥父母的榜样作用。言传不如身教，父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和高中生一同学习，初入高中的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

当孩子的数学成绩没有达到家长的预期时，家长就会很焦虑，不允许他有玩乐的时间，必须坐在书桌前学习，给了孩子很大的压力。孩子数学考的太差，并不是他想看到的结果，家长不仅要找到原因所在，还要跟老师多交流，帮助孩子变得更优秀。

孩子数学考的太差怎么跟老师交流

一、家长跟老师交流时，要做到心平气和

家长一定要先了解孩子最近的状况，不要因为孩子的一面之词对老师产生偏见，只有心平气和的沟通，才能收获最有利的结果。

二、日常的沟通，必不可少

“老师，我把孩子交给你了，您随意的管吧”，有的家长说完这句话，就将孩子彻底放手交给老师了。这样的行为看似是对老师的信任，其实是一种不负责任的表现。要想孩子取得好成绩，日常的沟通是必不可少的。

家长可以在闲暇的时候，问问数学老师孩子的近况，如果孩子表现不好，家长可以与老师共同分析出现这种情况的原因，找到解决的办法。

三、孩子在家时的学习情况，记得如实反馈

有的孩子在学校表现的听话乖巧，回到家后却完全变了样，写字拖拖拉拉，就会导致孩子数学考的太差。对于孩子的这些行为，有的家长会采取包庇的措施，在老师的面前美化自己的孩子。

其实家长的这种行为是完全没有必要的，这样做不仅会让孩子变得越来越懒惰，还会错失最佳教育时间，让孩子的数学成绩不断下滑。所以家长腰将孩子在家时的表现如实的反馈给老师，老师的教育经验丰富，针对孩子的各种行为，都能够给出具体的建议。

四、沟通不是闲聊，要抓住重点问题

家长在与老师交流时，客套的话可以少说一些，但是问题一定不能少问。孩子的心理变化、听讲状态、数学作业完成度、是否能与同学友好相处，这些都是重点问题，家长记得向老师发出疑问。只有全面了解了孩子在学校的表现，家长才知道从哪里入手去帮助孩子。

孩子数学考的太差怎么解决

1、弄清概念、公式、知识点

回归课本，把数学书里的各种公式原理记下来，这一点很重要。孩子做的题型是千变万化的，突破口就从基本概念上去找，基本概念都编进了课本的例题里了。

所以借助例题把概念、公式吃透。合上课本，能把概念公式回忆起来，能把解题思路做题过程写出来。孩子数学考的太差，就要学会在学习新课程时，把学过的再快速浏览一下，这样不但记得牢，还能提高做题速度。

2、有目的做题，不盲目刷题

数学的提升离不开做题，课本上的例题是必做的，如果课本上的例题都不好好做，一天到晚刷卷子叫舍本逐末。其次随堂练习和单元综合练习，这也是学校老师要求做的。

数学题很多，做到不盲目刷题，一定要多刷自己不会的题型。比如，孩子做一套题，也可以跳着做，只做自己不太会的题。做不太会的题，并且多找几道同类题进行练习，做多了方法也就摸透了。

现在大部分的家长都忙于工作，很少会有家长会专门陪孩子去完成作业，有的孩子对于平常的作业不认真完成，导致孩子考不出理想的成绩，想要提高孩子的成绩，家长就要和老师进行沟通，了解孩子平常的表现，那么孩子成绩不好怎么跟老师交流呢？

孩子成绩不好怎么跟老师交流

1、主动联系老师

最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师及班主任。母要有与班老师沟通的意识，积极主动联系老师。高三生上课听讲状况、作业状况、每个阶段的复习方向和知识掌握情况都在科任老师的掌握之中。

主动询问孩子在学校的情况。比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。

2、听老师讲述孩子成绩下降的原因

对于孩子成绩下降的原因分析，老师有主要的发言权，家长要耐心地听老师讲述孩子的表现。家长一定要控制好自己的情绪，老师只是客观地反映孩子的在校表现，并不是故意在贬低自己的孩子，目的也是为了帮助家长了解孩子的学习情况。

3、承认孩子的优点与缺点

在老师面前，承认孩子存在一些缺点和不足，并承诺和老师一起指导孩子克服缺点、不足，帮助孩子进步。

在老师面前，也要适当提提自己的孩子有哪些优点，并获得哪些表扬。并希望老师能够持续关注孩子的成长。

4、面谈交流

跟老师沟通孩子成绩下降的事，建议和老师采取面谈交流的方式，面谈一般能够更有效的交流，去老师的办公室，跟老师约个茶楼这些都可以，和老师面对面的交流才可以达到预期的效果，因为只有面谈，才能知道双方的真实想法，也才晓得老师对孩子的实际评价，也才能跟老师更好的交流。

5、与老师成为盟友

你和孩子的老师应是合作伙伴，而不是对手。你可以尝试通过一些非正式的聊天来建立关系。在教室里做志愿者或主动提出在家里帮助做一些项目。如果你每次见孩子老师的时候都在抱怨或不停地言语攻击，老师会开始躲着你或对你有所防备。请别忘了，你与老师有着共同的目标，那就是帮助你的孩子。

有的家长可能就会发现自己的孩子上到初一，也就会出现数学不好的情况。对此，我们就需要做到和老师进行交流，及时了解孩子的学习状态以及原因，这样也就能更早的解决孩子的这一问题。家长要切记：与孩子沟通的时候要合理的评价自己孩子。

初一数学不好怎么跟老师交流

1、对于数学不好的初一孩子，那家长肯定是会担心孩子的成绩的，这也就需要家长尽可能做到与老师见面沟通。面对面的沟通肯定是最通畅的，效率也是比较高的。事先想好与老师的沟通内容，与老师沟通前，父母要先思考，客观评价孩子。

2、很多家长，尤其是所谓差生的家长，都羞于和老师沟通。踏出这一步最关键，要想询问孩子在学校的状态，就可以通过老师的眼睛，发现孩子的另一面，遵循老师的建议。老师的教育经验是家长不可企及的，在不清楚如何教育孩子的情况下，听从老师的指导最靠谱。

3、相互尊重，明确用怎样的心态与老师沟通，互相尊重才能良好沟通，实现双赢。父母和老师有效沟通并解决问题，不仅能帮孩子提高数学成绩，反过来孩子能考入理想学校，老师也能够提高教学业绩。

初一数学不好怎么提高

1、培养独立思考的能力

对于数学不好的初一孩子，最重要的是培养孩子在数学上独立思考的能力。任何一门学科的扎实掌握和举一反三的精通程度，没有独立思考达到精通的目的是达不到的。孩子做每道题之前都需要独立思考，参考答案再思考是极其错误的。

在练习之前，需要让孩子仔细思考题目，考察知识点，这些知识点涉及到具体的内容。如果不清楚，需要让其及时查阅资料和教材，及时补充。

2、上课注意听讲，课后及时复习

接受一种新的知识主要是在课堂上进行的，所以要注意课堂上的学习效率，找到合适的学习方法，跟着老师的思路走，课堂上积极思考，也就能逐渐提高其数学成绩。

遇到不懂的事，要及时问。当孩子做作业时，就应该先回忆老师在课堂上解释的内容；也要牢牢掌握公式和推理过程，尽量不要翻书。试着让孩子学会自己思考，不要急于回答；也要经常总结复习，把知识点组合成自己的知识体系。

3、学会整理学习资料

在学习过程中，老师会发很多单页的学习资料，大部分都是老师针对一个单元的易错题整理出来的。还有一些其他的学习资料，容易损坏和丢失。

如果没有整理学习资料的习惯，复习的时候就找不到了，那数学不好也就是正常现象了。到了高中，这样的良好行为对孩子养成整理学习资料的习惯会有很大的帮助。