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刚孩子出现不爱上学的情况时，我们家长要及时了解他们孩子青春期的心理变化，掌握他们的具体情况，这样才能帮助他们做正确的改善。同时，也要指导他们找到合适的学习方法，以此帮助他们提高学习效率，体会到学习的成就感。
孩子不爱上学怎么办
1、了解孩子青春期心理的变化
进入青春期后，由于孩子对父母依赖性减弱、自身独立意识增强，为父母而学的学习目的随着成长逐渐失去激励的作用。因此，在青春期阶段，父母激励孩子学习的方式应该有所改变，如果激励的方法不得当，反而会给孩子增加心理压力，导致他们厌学情绪的产生。
2、帮助孩子找到正确的学习方法
当孩子不爱上学的时候，家长要帮助孩子培养良好的学习习惯并找到正确的学习方法。学习习惯以及学习方法是影响孩子学习成绩的两大重要因素，没有正确的学习方法以及良好的学习习惯，小朋友的学习效果可能就不明显，进而会打击他的自信心，对学习感到厌倦。因此，家长要先找到孩子为何不爱学习，继而针对性地找到方法，为小朋友调整。
3、不要时刻询问孩子成绩
出于关心的角度，我们家长想要时刻掌握孩子的学习进度，往往喜欢时不时的进行询问。但是需要注意的是，当孩子处于考试前期或者复习的冲刺阶段时，最好不要进行多次询问，否则既会增加孩子的心理负担，影响考试的发挥，也会导致孩子对学习的抵触心理，影响他们的学习动力。
4、制定合理的目标
想要改善孩子不爱上学的问题，家长就要结合孩子的现状，制定稍微高一点的目标。比如孩子时常考50分，那么鼓励孩子下一次争取考到60分。当孩子达到目标后，爸妈应该毫不吝啬地表扬孩子所付出的努力，才能得到这个好的成果。切忌设定太高的目标，反而让孩子感到吃力。
孩子不爱上学的原因
1、父母的过度施压
每个父母都有望子成龙，望女成凤的心，有的家长还会把自己的意愿强加在孩子身上。这都会让孩子产生逆反的心理，造成他们不爱学习的现象。
2、家庭氛围不良
家庭氛围不良主要是指因家庭成员之间关系不和谐而造成的家庭关系紧张、气氛压抑等情况，这种情况在很多家庭中都会存在。因为家庭是孩子成长的心灵港湾，好的家庭氛围会让孩子回到家里后感受到父母的关爱，学习过程中的压力和负面情绪得到很好的释放。
3、学习适应能力差
学生学习适应能力差影响情绪波动，表现为紧张、焦虑不安。引起孩子心理学习适应差的原因很多，最为主要的是心理与环境因素。而学习环境的改变是孩子不能回避的现实问题，由于缺乏应变能力而遇到心理困难的孩子也有不少，初中学习相对于小学，老师的支配性减少，主要靠孩子的自主性，一些孩子的自主性一时没有发挥出来，都会造成学习成绩的下降。
初中孩子的学习方法有哪些
1、学会做笔记
初中学生要在上课45分钟的课堂内，认真做好笔记，建议每个科目准备一个小本子。做笔记不是老师讲的什么都记，而是要挑重点的记，首先自己上课的思路一定要跟着老师的教学思维走，不能分心，合理地按各科的知识点来记，尤其是老师在课堂上强调再强调的重点部分，哪怕记了笔记之后，还要学会在笔记上再一次划重点。做笔记时，字迹不一定要好看，干净整洁能看懂就好。
2、把握课堂效率
要积极举手发言，认真做好笔记。教与学应是双向交流、互相促进的。学生在课堂中，应该积极主动地参与教学，而积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。
现在的家长们都对自己的孩子抱有很大的期望，我们总想看到孩子优秀的成绩，不停的学习再学习，殊不知这会给孩子带来巨大的压力。当孩子进入青春期以后，她们就会开始反抗，不爱上学，这种情况怎么办呢？
青春期孩子不爱上学怎么办
1、尊重孩子，不要给孩子负面情绪
“孩子懒，脾气差，学习不好，笨”这些词语，不要当着孩子的面这样说，更不要当着外人的面这样说他。负面的标签，说的多了，慢慢孩子就会朝着这个方向发展了，到时候家长也束手无策。青春时期的孩子心理非常敏感，很在意别人对他的评论。多去鼓励，给孩子正确的引导。
2、了解孩子厌学原因
通过沟通聊天的方式，了解青春期孩子不爱上学的原因，如果孩子不愿意与你沟通，家长也可以与老师交流，了解孩子在学校的状况，也可以找孩子比较信任的亲朋好友，从侧面了解孩子的真实想法。
比如，在学校中人际交往出现了问题，孩子找到不到解决方案，也会影响他上学的心情。不然就是无法在学习中获得成就感，找不到学习的方法，成绩一直不理想，这也会导致孩子不想去上学。家长只有找到原因后，才能帮助孩子解决问题。
3、从小抓起，从孩子比较擅长的学科做起
厌学通常是因为孩子太贪玩了导致的，所以家长要逐渐提升兴趣。这个时候，玩不一定是坏事，可以先满足一些需求，再跟他提出一些解决的方式，这样以退为进可以让孩子有了一个释放的空间。在孩子取得进步的时候要及时鼓励、肯定孩子，语言的赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用。
4、养成孩子良好的学习习惯
家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，在孩子的学习问题上，原则是可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。合理利用时间和大脑，不搞疲劳战术，以质取胜。
青春期孩子不爱上学的原因
1、缺乏学习兴趣。对于青少年时期的学生，一旦缺乏兴趣就会影响学习的动力，而且很容易受到外界的干扰刺激。特别到了初中以后，学生的压力会逐渐增大，经常需要进行各种考试和竞争，在这种压力的影响下，有些学生就会对学习失去兴趣。
2、学生自身学习动机不强，缺乏正确的学习目标。这部分学生大多数学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐，反而觉得学习是一件苦差事，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。
3、学习负担过重。大家都知道，现在青少年学习负担比较重，有些人接受能力比较差，想到父母的期许，无形中会感觉到很大的压力。所以孩子每天身心疲劳，时间一长，就容易出现逆反心理，从而对学习感到厌烦，甚至感觉到恐惧。
青春期孩子有点叛逆怎么教育
1、沟通大于说教，沟通不等于说教，说教往往会带有命令的语气，比如你应该这样做，你必须这样做，你不可以这样做。而沟通更多的是一种建议，我们可以这样做，或许你可以去尝试这样做。只有家长了解叛逆期，知道叛逆期出现的原因，才会理解孩子，才能做到换位思考。
2、让孩子学会独立。家长一定不要所有的事情都替孩子包办，做的太多，只会让孩子觉得这是理所应当的。孩子会思考，也有一定的动手和自理能力，千万不要包办，不要跟孩子交代只需要读好书，其他事情都不需要操心，这样对孩子的以后会产生很大的影响。
3、建立和睦的家庭氛围。父母在人格上要平等对待孩子，不要把成人意见强加在孩子身上，在日常生活中要培养孩子的独立个性，对孩子的正当行为寄语肯定和鼓励，不良行为予以制止，而不是简单粗暴。这样孩子孩子才会视家长为朋友，打开自己的心扉。
二年级孩子大多都还比较的贪玩，对于学习上的事情并不感兴趣，甚至有的时候为了玩而不想上学。作为家长应该及时的与孩子沟通，帮助孩子改掉不爱上学的坏习惯。想要让孩子学习，培养兴趣是必不可少的步骤。
二年级孩子不爱上学怎么办
1、不同孩子出现厌学的原因是不一样的，常见的原因主要是对学习缺乏兴趣，老师给过不当的批评，与同学关系不好等因素。当孩子出现厌学时，家长首先要做的应该是和孩子充分的去沟通，耐心的去询问原因。
2、家长们更应该关注是否缺乏陪伴及引导，孩子是否缺少亲子互动。家长既要是孩子的支持者，也是孩子的引导者，要引导孩子正确的价值观、学习思维方法等。可以多在孩子看书、做作业等学习过程中，为孩子慢慢解答疑惑，鼓励他们尝试解决问题。
3、不要着急于解决孩子不去学校这件事，待孩子情绪稳定后，再了解原因去解决。好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，消除孩子的心理顾虑和担心。让孩子的好朋友做孩子工作，让孩子明白家长的苦心，体谅一下家长。
4、了解孩子的兴趣点，有针对性地引导他们进行相关学习。例如，如果孩子喜欢画画，可以让他在学习中涉及到更多的绘画元素，让他从中找到学习的乐趣。这样既可以满足孩子的兴趣爱好，同时也可以让他理解学习的重要性。
5、家长要为孩子制定科学的学习计划。根据孩子的个性特点和学习情况，合理规划孩子的学习任务和时间安排。在制定学习计划时，要注意让孩子有足够的休息时间和自由活动时间，避免给孩子造成过度压力。
二年级学生上课走神怎么办
方法1：注意力不足的孩子特别需要父母帮忙建立规律的生活，例如起床、读书、睡觉的时间都可以固定下来，周末可以稍做调整。也可以协助孩子定学习计划，每做完一项就打勾。定计划可以让孩子知道今天有哪些事要做，看到勾勾愈来愈多，孩子也会有成就感。
方法2：睡眠是基础，睡眠不好，精力就不够，后续一切的行动都是枉然。家长可以和孩子约定睡觉时间，同时，家长也要以身作则，做到到点睡觉，及时关闭手机和电脑，制造安静的睡眠环境，让孩子形成固定的睡眠模式。
方法3：给孩子创造一个良好的学习环境。家长可以提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，让孩子能够专心听课、学习。另外，家长也应该为孩子规定学习时间，让孩子养成良好的学习习惯。
二年级小孩不愿意写作业怎么办
一、家长应该和孩子商量，要尊重孩子的想法，和孩子商量共同制定学习规划，规定什么时候写作业，什么时候可以玩耍，这样孩子就不会那么的慌乱了，也知道自己什么时候写作业，什么时候该玩了。
二、不妨站在小学生的角度想一想，孩子在学校上一天课，回家还要学习写作业做练习，肯定会觉得很累。所以写完作业后，家长不妨带孩子出去走走，让他去逛逛小超市、文具店，甚至就在小区里走走。要认可孩子的努力，也应该让孩子得到一定程度的放松，毕竟生活的全部又不是都只有学习和考试。
三、孩子写完作业要像欣赏作品一样表扬孩子，让孩子感觉到写作业的成就感和自信！夸大孩子的优点，缩小孩子的缺点。表扬后对于不足可以指出来，提出具体的修改意见，改完后仍旧要表扬。
青春期孩子普遍存在的一个问题就是叛逆厌学，想要让心浮气躁的孩子坐下来认真的学习不是一件简单的事情，作为家长不能一遇孩子说不爱上学就大发雷霆，那样只会激发他们的逆反心理。那么，家长应该怎么应对这种情况呢？
12岁孩子不爱上学怎么办
1、由于心理因素孩子厌学，可鼓励孩子和其他小朋友、老师进行互动。因为每一个学生都有交往、尊重、被认可的精神需要。如果一个学生能经常得到教师、同学的肯定和尊重，就会使孩子感到集体环境的温暖而产生归属感和安全感，其身心能得到健康的发展。
2、给予孩子充分的自主权和掌控感，可以让他们更有责任感和成就感，同时也能培养他们独立思考和自我管理的能力。家长应该尊重孩子的选择和决定，同时也要给予他们必要的指导和帮助。
3、家长可以通过让孩子参与有趣的学习活动、改变学习方式、鼓励自主学习以及提供良好的学习环境等方式来帮助孩子建立学习兴趣，让他们更加积极地参与学习。
4、孩子丧失对学习的兴趣，那么主要的任务就是要激发孩子对学习的欲望。具体该怎么做可向老师了解，比较重要的一点是，课程要有趣，能给孩子创造一个展示风采的舞台。
5、由于学习成绩差孩子厌学，可以跟老师沟通，通过老师和同学的力量来帮助提高学习能力。让老师和同学多多鼓励孩子，学生上帮助孩子，从而提高孩子的学习兴趣。
6、创造一个温馨的家庭环境。作为孩子的第一任老师即，父母要愿意读书，孩子的行为大部分都是模仿父母，无论是语言、行为、习惯或饮食的进食习惯，都和父母有关系，所以对于孩子的读书方面父母爱读书的引导作用很重要。
12岁孩子叛逆不想上学怎么办
方法1：应该积极引导孩子发展自己的兴趣、爱好，比如让孩子学会打球、弹钢琴、绘画等，只有孩子有足够多喜欢做的事情，而且树立非常好的人生目标，才能够积极、主动的努力奋斗，减少叛逆对自己的影响。
方法2：和孩子制定一年期的学习整改计划，包括孩子的行动准则，家长的行动准则，相互要求，相互监督，相互约束。具体可以把一年期的学习整改计划分解到每个月，每个星期每一天。每个周末和孩子一起制定下一个星期的学习计划。
方法3：家长可以在家里设立一片荣誉墙，将孩子取得的成就都展现在墙上，比如考试考得很好，帮助父母做了家务，在外做了好事等等，都是值得赞扬的事情，通过这样的记录方式展现在墙上，帮助孩子挖掘自身的闪光点，让他拥有成就感。
12岁孩子沉迷游戏厌学怎么办
一、和孩子进行约定，根据孩子的情况让他和你们定玩游戏的时间，不要以亲子关系想要控制孩子，不要让他产生过多的抵触，并且丰富他的其它生活，比如运动什么的，包括音乐，只要孩子喜欢就可以。
二、在这件事情上，疏导比教导更有效，强制禁止孩子玩游戏，孩子会不愉快，家长就破坏了孩子美好的心情，受到孩子抵触，既然禁止不了就换个角度，比如给他们限定时间玩，让他们在规定的时间玩，这样孩子就容易接受点。
三、做好引导者让孩子远离手机游戏的最好方法就是当然做好榜样，并对孩子，善加引导！家长的一举一动都会影响孩子，家长是孩子言传身教的第一个老师。所以当家长整天手机不离手，无论吃饭还是睡觉，都在玩手机。结果可想而知，小朋友，也会对手机，爱不释手！
8岁一般这么大的孩子应该才上二年级，这个时候他们的思想关键正在逐步成长。当家长发现孩子不爱上学时，一定要及时纠正，这样孩子才能养成良好的学习习惯。那么，在面对8岁孩子不爱上学家长要怎么办呢？下面整理了8岁孩子不爱上学的解决方法，希望对你有所帮助！
8岁孩子不爱上学怎么办
跟老师沟通：了解孩子在学校期间的表现，如果孩子是因为自卑的原因，可以建议老师多给孩子表现的机会，激发孩子的热情。
与孩子沟通：孩子不想上学，家长听了肯定特别生气，但家长首要的是要控制好自己的情绪，降低自己的焦虑，在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通，找出孩子不想上学的原因，看孩子有什么诉求和苦衷。
共情孩子：上学是孩子的本职，不想上学说明孩子面临着巨大的压力，家长要换个视角，站在孩子立场想问题，设身处地为孩子着想，与孩子共同面对压力与困难。
给缓冲期：孩子情绪激动时，先想办法帮孩子请假，让孩子能休息一下，给孩子一个冷静的时间，待孩子的情绪稳定了，再跟孩子好好谈谈，共同找解决的办法。
根据原因找解决方法：与学校、老师、同学沟通，寻求他们的支持与帮助，帮孩子顺利回到学校上学。如果是自身问题，需要向专业的家庭教育导师求助。
休息一段时间：向学校请假一段时间，让孩子在家里好好休息调整身心。
8岁孩子不爱尚需，家长一定要抱着同理心和共情的心态，信任孩子，如果孩子觉得有阻力有压力，一定要跟孩子站在一起来共同承担，让孩子知道，你是孩子最坚实的后盾。
不爱上学可能有几方面的原因
老师过于严厉：因为教学要求高，一些老师无论是自身的教学风格、对孩子的要求高的原因，还是因为学校追求学习成绩、升学率的压力，往往习惯于对孩子从低年级开始就提出高标准高要求，对孩子上课的纪律、是否用心听讲、考试成绩、作业完成情况都会进行严格的检查，对没有达到要求的孩子过多的批评指责，容易导致孩子惧怕老师，抵触上学，产生厌学情绪。
不适应被拘束的感觉：孩子上了小学之后，每天固定时间上课，一节课45分钟下来，不能乱动、不能说话、不能喝水、不能瞌睡，很多的纪律要求，需要孩子集中注意力停课，这种状态下，对于一些放养惯了的孩子来说，被束缚的感觉很不舒服。
性格偏内向、自卑：小孩子活不仅仅是学习课堂、书本的知识，也需要孩子开始习惯和老师、同学一起共处，建立感情、训练和不同的人打交道的能力、放开自己、接纳不同性格的人，如果孩子的性格过于内向，甚至有自卑、怀疑的情绪的话，在这种环境中容易放不开，一旦放不开，其他小朋友不愿意找你玩，这种孤立感会更加激化内向、自卑的情结，导致产生对学校、班级环境的排斥情绪。
学习成绩不好的话：正常来说，孩子都是有上进心、荣誉感和耻辱感的，如果孩子学习成绩不好，甚至在班上处于垫底的状态，经过努力也没有明显的提升的话，孩子容易产生挫败感，有可能会产生失落、放弃的心态，进而对学习、学校、同学、老师产生排斥、抵触、厌恶的情绪。
孩子爱上学习的小方法
宿短时间法：严格控制孩子回家时间，估计从学校到家所用的时间，不让孩子放学在外面随意去玩。如果孩子要做一小时的功课，那么就让做50或55分钟。这样能培养孩子讲求效率的良好学习习惯。那种想用增加学习时间“压出”学习成绩的方法，是最无效的。
调整计划法：孩子看电视或看连环画正入迷时让其去做功课，他们不相当不情愿，这时不可强求。家长可以调整原定计划，因势利导，等到告一段落时，再让孩子去做功课。当然，这绝不是无原则的迁就。
轮换科目法：孩子如果一直做同种类的作业，产生厌烦情绪，家长可以让孩子换一个科目做。例如：数学做腻了，就让孩子唱首歌或弹琴。这样，既可以调节大脑活动，有时科与科之间还可以互相启发，互相补充。
目标激励法：鼓励孩子给远在外地的亲戚写信，及时表扬孩子在学习上取得的点滴进步。更要注意帮助孩子树立学习目标，可介绍一些有成就的名人学习的实例，从而激励孩子的求知欲，提高学习兴趣。
进入叛逆期之后，孩子的身体和心理发育出于一个不平衡的状态，很多时候孩子的内心也是十分纠结矛盾的，以至于产生很多心理问题甚至影响到学习状态，让他们变得不爱上学。作为家长要多关心一下孩子的内心状态，让他们用一个良好的心态去面对学习。
叛逆期孩子不爱上学怎么办
1、家长对于孩子的尊重、平等交流，让孩子开始自我发展，寻求独立，也能很好的解决孩子的叛逆问题。所以在孩子的成长过程中，父母需要从百分之百的管教，逐渐地放权，让孩子形成自己的独立的管理能力、认知能力，尊重孩子，不限制孩子，相信孩子自己的能力。
2、告诉孩子，将来有文化依靠脑力工作挣钱，没有文化只能是体力劳动挣钱了。让孩子打工体验一下生活的艰苦，然后问问将来想要过什么样的生活，这样孩子就会为自己的将来打算，慢慢的也会回到课堂重新开始上课。
3、家长可以用一些激励法或是辨析法让孩子重新对学习产生兴趣。对于每一个正常的孩子来说，要求学习本来就是一种需要，但是学习枯燥无味，必然会压抑孩子的求知欲望，打击孩子的学习积极性。
4、当发觉孩子极其叛逆不爱上学，与父母发生争执时，父母最先要做的便是保持冷静，由于，心浮气躁以致粗鲁解决的方法总是得不偿失，更为激发孩子的叛逆心理和叛逆心态。仅有理智，理性，才可以客观的、客观性的、合理的处理孩子叛逆的难题。
5、父母应该尊重孩子，给予孩子更多的尊重。一个不懂的尊重的家长能给自己的孩子多少尊重。这一家长问题可能造成孩子深层次的问题是多方面的，孩子不爱上学叛逆也许只是孩子问题的冰山一角。
叛逆期孩子上课注意不集中怎么办
方法1：家长可以于孩子心平气和坐下来谈一谈，改变命令式的说教，而是主动去了解孩子的真正想法，对孩子加以疏导。同时，家长要明确表达出孩子和和其他孩子一样有能力，提升孩子的自我认知度，有意识地创造积极向上的情绪体验。
方法2：孩子在学校的表现老师比家长了解的多得多，我们可以和老师进行积极的沟通，更多的全面的了解孩子在学校的生活，跟老师一起制定相应的计划，通过赞美鼓励等方式，让孩子对老师或学习产生兴趣，培养孩子的自信心。
方法3：很多家长在管教孩子的过程中，仍然喜欢大声训斥孩子。这样的教育方法不管是哪个年龄段的孩子，都会产生厌烦的心理。尤其是面对处于叛逆期的初中生，如果孩子对于学习没有什么兴趣。家长应该引导孩子自己规划时间，这样可以帮助他们提高注意力，以防上课走神。
学生写作业拖拉怎么解决
一、有些孩子回到家，第一件事就是打开电视，连饭都不想吃，把老师布置的作业抛到脑后，家长催促了多次还是无动于衷。这时家长可以平静的告诉孩子该写作业，不完成作业有惩罚，可以退一步，让孩子多看10分钟，时间到了，让其主动关掉电视，去睡觉或是去写作业。
二、给孩子树立强烈的时间观念是必不可少的事情，对于时间的管理更是一件需要循序渐进的过程。比如可以教孩子去列计划、列清单。让孩子将时间计划放在自己的脑袋里，这样有了计划他们也就会有一些约束，刚开始实施起来会比较吃力，慢慢就会变好了。
三、一定要让孩子放下思想包袱，解除畏难情绪，不少孩子写作业拖拉还在于对作业有一种畏惧感，觉得作业不好写，怕自己不会写，不想动脑动笔，能拖则拖，心里有抵触情绪。
当孩子不适应小学生活时，家长肯定会很焦虑，担心他落下功课，对学习越来越没有兴趣，不爱上学后成绩也会下滑。此时为了帮9岁小孩度过这个阶段，家长要用积极的态度引导孩子，让他尽快适应学习。
9岁孩子不爱上学怎么办
1、给予充足的重视和关注，帮助孩子建立学习兴趣。孩子的可塑性很强，在一张白纸的情况下，父母给他描画的越生动形象，他越容易产生兴趣，兴趣有部分是天生的，有部分靠后天发掘培养。人的学习是个不断发掘自我、认可自我的过程，学校教育有普遍性，不可能每个人的兴趣都能照顾到，父母做好启蒙人很重要。
2、给孩子无条件的爱，帮助孩子找到归属感。很多孩子发现，成绩不好的时候，父母不高兴；当他们好的时候，他们的父母会兴高采烈。这些都会让孩子们相信，自己在父母心中的价值与学习息息相关，“只有我学习好，父母才会爱我”，导致9岁孩子不爱上学。
父母应该让孩子感受到无条件的爱、理解和接纳。让孩子真正感受到，无论成绩如何父母的爱都是无条件的。只有这样孩子才能放下内心的恐惧和内耗，获得归属感，进而主动出击。
3、让孩子体验到充分的自主感。很多家长没有意识到，在孩子的学习面前，他们“控制过度”了。当父母用监督和控制来对待孩子时，会导致孩子缺乏自主意识。
给孩子学习的自主权是唤醒他内在动力的最基本条件，自主意味着发自内心地做你想做的事，而不被任何人强迫。尤其是随着孩子年龄的增长，进入青春期，他们对“自己做决定”有着非同寻常的渴望。
4、帮助孩子建立良好的人际关系。鼓励孩子参加小组活动，与同学交往。教孩子理解和尊重他人，让他们学会倾听，学会表达赞美和感激。当孩子与同学发生冲突时，家长应给予积极引导，帮助孩子正确处理冲突。
5、尽量减轻孩子的心理和学业负担。家长应尽量减轻孩子的学业和心理负担，根据9岁小孩心理特点进行教学，做到寓教于乐、劳逸结合。
9岁孩子不爱上学的原因
从学习中无法获得成就感：有些孩子之前非常努力，但效果并不理想。他们在学校没有得到老师的肯定，在家里的努力也没有被家长看见，就会产生“无论我怎么努力还是不能取得好成绩”“我就是个永远学不好的笨学生”的负面情绪。
法达到父母的期望值：这一部分孩子曾经学习成绩不错，或者通过自己的努力成绩有所提升，但由于父母期望值不断提升，结果不管孩子如何努力，带来的却总是挫败感。父母的标准随着自己的努力在不断提高，他们觉得自己永远无法达到，会因此开始怀疑父母对自己的爱是有条件的，进而产生厌学情绪。
9岁孩子上课不听讲怎么办
一、锻炼孩子的专注力
孩子在学校不听讲大部分都是因为专注力不够，很难在一堂课中集中注意力听老师讲课，当精神力不足的时候就会走神，放松，开始寻求乐趣。所以家长要在家慢慢锻炼孩子的专注力，可以让孩子尽量长时间的坐着读书、绘画或是做自己喜欢的事情，磨练孩子的韧性和专注力，有助于孩子在学校提升自己的专注力，让孩子认真听讲。
二、训练孩子的情绪
一部分孩子也不是故意不听讲的，而是因为比较情绪化，有时候被老师说了闹情绪，有时候是遇到一点小麻烦就闹情绪，然后沉浸在自己的情绪里，难以自拔，从而就忽视了老师的讲课内容。所以家长在家要教会孩子正确的控制情绪，不要随便发脾气，不要情绪化，不要任性，学会尊敬老师、尊敬课堂。
三、遵守规矩
上学之后上课自然有课堂规矩，很多孩子不习惯或者在熟悉规矩之后生出种种对策，有抵触之心。这是孩子叛逆和性格的悖逆，家长不要强制或是打骂孩子，更不要唠唠叨叨的对孩子说要听老师讲课。可以告诉孩子为什么要遵守课堂纪律和规矩，为什么要听老师讲课，有什么好处，并且鼓励孩子持续听讲，是不是夸奖孩子学习的效果和状态。
